深(shen)圳職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建(jian)于1993年，是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校之一(yi)(yi)，建(jian)校以來(lai)，學(xue)(xue)校始(shi)終秉(bing)承特區(qu)“敢為天(tian)下先(xian)”的(de)(de)改(gai)革創新精神，開拓進(jin)取，創造(zao)了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如今(jin)2萬余名在校生(sheng)，從(cong)最初的(de)(de)借用校舍(she)到(dao)擁有環境優(you)(you)美(mei)、設(she)施優(you)(you)良的(de)(de)五大校區(qu)，從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)(xue)校闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國(guo)(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽(yu)為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學校積極適(shi)應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業發(fa)展，堅持(chi)產教融合，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先進制(zhi)造業和現代服務業等重(zhong)點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業設(she)置(zhi)(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二(er)級(ji)學院，專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業77個，覆(fu)蓋17個專(zhuan)(zhuan)(zhuan)業大類。

建校以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院的教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng)，人(ren)才培養模式日臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來，深(shen)(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)院校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為(wei)導向的OBE人(ren)才培養模式改(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”，人(ren)才培養模式日臻完善，專業(ye)與(yu)(yu)課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深(shen)(shen)(shen)入，教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年(nian)間(jian)，學(xue)校科(ke)研從零起步跨越(yue)式(shi)發展，年(nian)度科(ke)研經(jing)費突破(po)億(yi)元大關，累計(ji)科(ke)研經(jing)費總量達(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)研平臺達(da)到33個，科(ke)研實力在同類(lei)院校中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年(nian)招生(sheng)時將依據(ju)實際情況對專業進行(xing)適(shi)當調整，并在部分(fen)學(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業大類、專業群招生(sheng)，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)招生(sheng)網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣(kou)國家發展戰略，加快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國際教育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期(qi)研(yan)修(xiu)等領(ling)域與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展了全方位、多層次、形式(shi)多樣的(de)國際交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)，為深圳乃至中國職業教育國際交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展做出了一定的(de)貢(gong)獻。

學校圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)包括留(liu)仙(xian)洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)(shu)(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖書(shu)(shu)(shu)(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾(ji)十種數據庫，多媒體資(zi)料48000多件，館(guan)內建(jian)有(you)(you)先進的(de)書(shu)(shu)(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統(tong)，建(jian)有(you)(you)多間電(dian)子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)學習討(tao)論室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)(shu)(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信，加強(qiang)與讀者互動。

學校以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺，強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務(wu)，實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)戰略”，在國(guo)內率(lv)先大力(li)倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)(ren)(ren)(ren)才培(pei)養，大力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)課程建(jian)設(she)(she)，開展(zhan)書院(yuan)及書香(xiang)校園建(jian)設(she)(she)，創建(jian)“志愿者之校”，舉辦豐富(fu)多彩的(de)校園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)(ren)活動，受(shou)到學生喜(xi)愛。