
深圳職業(ye)技術(shu)學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉(bing)承特區“敢為天下(xia)先”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了(le)中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有(you)環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)育發展(zhan)之路,被譽(yu)為中國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三角(jiao)地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業發(fa)展,堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業設(she)置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技產(chan)業”等戰(zhan)略(lve)性新興產(chan)業、先進(jin)制造業和(he)現(xian)代服(fu)務業等重點發(fa)展領(ling)域;形成了專業設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專業77個,覆蓋(gai)17個專業大類(lei)。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院以建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職業(ye)院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)革,實(shi)施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)(ge)融(rong)合(he)”,人(ren)才(cai)培(pei)養(yang)模(mo)(mo)(mo)式日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課程(cheng)改(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家(jia)發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)際化辦(ban)學步伐,充分利用(yong)區域(yu)與(yu)自(zi)身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)(xiao)開(kai)展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣(yang)的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為(wei)深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出(chu)了一定的(de)貢獻。
學(xue)校圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙(xian)洞校區(qu)館(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)館(guan)和官龍山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬(wan)冊(ce)(含(han)中外(wai)文圖書(shu)(shu)、期刊),電子圖書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系統,建有(you)多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)(shi)施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)倡導和實(shi)(shi)施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養,大(da)力(li)開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程(cheng)建(jian)設(she)(she),開展(zhan)書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛。
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