第20屆海峽兩岸應用型（技術與職業）高等教育學術研討會在我校召開

研討(tao)會(hui)在我校留仙洞校區同(tong)德(de)樓舉行。

11月1日(ri)，2018第(di)20屆海(hai)峽兩(liang)(liang)岸(an)應用型（技(ji)(ji)術(shu)與(yu)(yu)職業）高等教育(yu)學(xue)(xue)術(shu)研(yan)討會在我校隆重舉行(xing)。本屆研(yan)討會由(you)我校、上海(hai)第(di)二工業大學(xue)(xue)、臺北科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學(xue)(xue)、北京聯合(he)大學(xue)(xue)聯合(he)發(fa)起，我校承辦，臺灣地區(qu)建(jian)國科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學(xue)(xue)、朝陽科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學(xue)(xue)、龍華(hua)科(ke)(ke)技(ji)(ji)大學(xue)(xue)聯合(he)舉辦。來(lai)自海(hai)峽兩(liang)(liang)岸(an)以(yi)及港澳地區(qu)的28所高校的200余位專家、學(xue)(xue)者以(yi)及青年學(xue)(xue)生代表共(gong)聚鵬城，交流對話、互(hu)學(xue)(xue)互(hu)鑒，圍繞(rao)“智能時代與(yu)(yu)應用型高等教育(yu)變革”這一主(zhu)題，共(gong)同謀劃在智能時代推(tui)動兩(liang)(liang)岸(an)應用型高等教育(yu)人才(cai)培養與(yu)(yu)創新發(fa)展。

深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)副(fu)(fu)市(shi)(shi)長王立新、國臺(tai)辦交流(liu)局(ju)三(san)處副(fu)(fu)處長毛(mao)玉鋒、廣東省臺(tai)辦交流(liu)處調研員徐(xu)業昌、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)教育局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長許建領(ling)(ling)、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)臺(tai)辦副(fu)(fu)主任楊莉、深(shen)圳(zhen)市(shi)(shi)前海管理局(ju)副(fu)(fu)局(ju)長田敏、我(wo)校黨(dang)委書記陳秋明等以(yi)及發起院(yuan)(yuan)校領(ling)(ling)導(dao)、合(he)辦院(yuan)(yuan)校領(ling)(ling)導(dao)、論壇發起人等領(ling)(ling)導(dao)參(can)加會議。

為助(zhu)力粵港澳(ao)大(da)灣區(qu)的(de)(de)協同發展，今(jin)年研(yan)討(tao)會首次(ci)邀請(qing)港澳(ao)地區(qu)嘉賓參加，以擴大(da)研(yan)討(tao)會的(de)(de)影響(xiang)力，增進海峽兩岸及(ji)港澳(ao)地區(qu)之間應用型高等教育(yu)的(de)(de)交(jiao)流(liu)與合作。

研討會20年 為兩岸高職教育注入強勁動力

王立新感謝社會各界對深(shen)圳(zhen)職業教育的關(guan)心支(zhi)持(chi)。

開幕式上，王立新在(zai)致辭中首先(xian)對(dui)社會(hui)(hui)各界特別(bie)是職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)界長(chang)期(qi)以來對(dui)深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)關心支(zhi)持(chi)表示衷心感謝。他(ta)(ta)指(zhi)出，深(shen)圳(zhen)實體經(jing)濟(ji)的(de)(de)發展(zhan)離不開智能(neng)制造，離不開職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)，本(ben)(ben)次大會(hui)(hui)主題“智能(neng)時(shi)代與應用型高(gao)等教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)變(bian)革(ge)”與當(dang)前社會(hui)(hui)實際和未來發展(zhan)趨勢相當(dang)契合，可(ke)謂適逢(feng)其時(shi)。深(shen)圳(zhen)多年來一(yi)直致力于推動職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)，對(dui)標德國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)體系，取得(de)了比較顯著的(de)(de)成績(ji)。深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)作為(wei)深(shen)圳(zhen)的(de)(de)“職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)名片”，已成為(wei)全國職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)領域獨具辦學特色、非常有(you)影響力的(de)(de)人才培養基地，市委市政府將一(yi)如既往(wang)的(de)(de)對(dui)深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)發展(zhan)、對(dui)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)建(jian)設給予全力支(zhi)持(chi)。他(ta)(ta)希望，在(zai)本(ben)(ben)次研(yan)討會(hui)(hui)上，各方專家學者(zhe)可(ke)以多交流(liu)好經(jing)驗、好做法，多為(wei)深(shen)圳(zhen)傳經(jing)送(song)寶，支(zhi)持(chi)深(shen)圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展(zhan)，支(zhi)持(chi)深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)發展(zhan)。

陳秋明希望兩岸應用型高等教育院校攜手推動合作向縱深邁進。

陳(chen)秋(qiu)明說(shuo)，二(er)十年來(lai)，通(tong)過研討會這(zhe)個平(ping)臺，兩岸應用(yong)型(xing)(xing)院校(xiao)進一(yi)步拓寬了(le)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)的(de)(de)領(ling)域，提(ti)升了(le)交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)水平(ping)，取得(de)了(le)一(yi)系列(lie)豐碩的(de)(de)成果，擴大了(le)兩岸師(shi)生的(de)(de)受益面(mian)和(he)獲得(de)感(gan)，為兩岸應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)發(fa)展注(zhu)入源源不斷的(de)(de)強(qiang)勁動力。他(ta)說(shuo)，智能化時代悄然(ran)而至，給兩岸應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)帶來(lai)了(le)共同的(de)(de)機遇與挑戰。面(mian)對新時代對應用(yong)型(xing)(xing)技術(shu)人才的(de)(de)新要求，我們應該不負(fu)歷(li)史(shi)和(he)時代所托，主(zhu)動承擔職(zhi)責，攜手(shou)推動兩岸應用(yong)型(xing)(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)合作(zuo)(zuo)向(xiang)縱深邁進。

與會人員合影。

據(ju)了解，始于(yu)1999年(nian)的海峽兩(liang)(liang)岸應用(yong)(yong)(yong)型(xing)（技術與職業(ye)）高(gao)等(deng)教(jiao)育(yu)學(xue)(xue)術研討會(hui)(hui)，由我校(xiao)、上海第(di)二工(gong)業(ye)大學(xue)(xue)、臺(tai)(tai)北科技大學(xue)(xue)、北京聯合大學(xue)(xue)聯合發(fa)(fa)起，并每年(nian)于(yu)北京、上海、深圳、臺(tai)(tai)灣四地輪流(liu)舉辦，今(jin)年(nian)已是(shi)第(di)20屆。20年(nian)來(lai)，這(zhe)一(yi)平臺(tai)(tai)為兩(liang)(liang)岸應用(yong)(yong)(yong)型(xing)高(gao)等(deng)院校(xiao)尤其(qi)是(shi)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)院校(xiao)構建(jian)了一(yi)個展示(shi)自我、互動(dong)交流(liu)的重(zhong)要渠道，推動(dong)了兩(liang)(liang)岸應用(yong)(yong)(yong)型(xing)高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)的共同發(fa)(fa)展，舉辦至今(jin)已逐漸(jian)發(fa)(fa)展成為在兩(liang)(liang)岸教(jiao)育(yu)界(jie)具有重(zhong)要影(ying)響的高(gao)規(gui)格、高(gao)層次(ci)的應用(yong)(yong)(yong)型(xing)學(xue)(xue)術盛會(hui)(hui)。

眾議智能時代應用型高等教育新變革

全(quan)天的(de)研討(tao)(tao)會(hui)內(nei)容豐富(fu)、主(zhu)題突(tu)出。研討(tao)(tao)會(hui)緊密(mi)圍(wei)繞主(zhu)題和議題，進行了形式(shi)多樣(yang)的(de)探討(tao)(tao)和交(jiao)流。除(chu)大會(hui)主(zhu)題報告外，還舉行了圓桌論壇、校企對(dui)話、校長與大學(xue)生交(jiao)流對(dui)話等環節(jie)，大家圍(wei)繞主(zhu)題積極發言，深入討(tao)(tao)論。

與會聽眾認真聽講。

在(zai)主(zhu)題(ti)報告(gao)環(huan)節，10位院校(xiao)(xiao)(xiao)和企業(ye)代(dai)表圍繞主(zhu)題(ti)發(fa)表講演(yan)，對(dui)智(zhi)能時(shi)代(dai)下的(de)(de)(de)(de)治校(xiao)(xiao)(xiao)應用提供了許多真知灼見。臺北科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)大(da)學校(xiao)(xiao)(xiao)長王錫福就(jiu)面對(dui)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)產業(ye)發(fa)展(zhan)，暢談了培(pei)養創(chuang)(chuang)(chuang)新創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)人才的(de)(de)(de)(de)具體實踐；田敏介紹(shao)了前海(hai)的(de)(de)(de)(de)教(jiao)育設施布局(ju)以及前海(hai)的(de)(de)(de)(de)科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)創(chuang)(chuang)(chuang)新發(fa)展(zhan)，她歡(huan)迎(ying)更(geng)多的(de)(de)(de)(de)青(qing)年人來前海(hai)自(zi)主(zhu)創(chuang)(chuang)(chuang)業(ye)，推動科(ke)(ke)(ke)技(ji)(ji)產業(ye)在(zai)前海(hai)聚集；香港(gang)職業(ye)訓練局(ju)助理(li)執行(xing)干事及跨(kua)學科(ke)(ke)(ke)學術總監甄鼎君就(jiu)對(dui)準(zhun)粵港(gang)澳大(da)灣區發(fa)展(zhan)，介紹(shao)了面向21世紀香港(gang)職業(ye)專才教(jiao)育發(fa)展(zhan)情(qing)況；陳秋明(ming)結合學校(xiao)(xiao)(xiao)實踐就(jiu)人工智(zhi)能背(bei)景下，如(ru)何建設一流職業(ye)院校(xiao)(xiao)(xiao)提出建設路(lu)徑(jing)。與會專家學者還就(jiu)智(zhi)能時(shi)代(dai)的(de)(de)(de)(de)變(bian)與不(bu)變(bian)、新時(shi)代(dai)高(gao)水平應用型大(da)學建設、系(xi)統創(chuang)(chuang)(chuang)新等(deng)熱門(men)話題(ti)發(fa)表了演(yan)講，視角不(bu)一，精辟入里，受到與會嘉賓(bin)和學者的(de)(de)(de)(de)熱烈歡(huan)迎(ying)。

圓桌論壇現場。

在圓桌論壇上，10位院校(xiao)學(xue)者(zhe)、企(qi)業代(dai)表就各自(zi)的探索(suo)(suo)性做法進行(xing)了分(fen)享。就“智能時代(dai)應(ying)用型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)變(bian)革”議題，與(yu)會專家(jia)學(xue)者(zhe)們“注重培(pei)養(yang)(yang)學(xue)生(sheng)主(zhu)動(dong)學(xue)習、終(zhong)身學(xue)習的能力”、“將(jiang)人(ren)(ren)(ren)工智能技術引入課堂”、“培(pei)養(yang)(yang)學(xue)生(sheng)熟(shu)練(lian)使用人(ren)(ren)(ren)工智能新工具”等觀(guan)點(dian)都令人(ren)(ren)(ren)耳(er)目一新。在“校(xiao)企(qi)合作協同創(chuang)新探索(suo)(suo)與(yu)實(shi)踐(jian)”議題的討論中，代(dai)表們提出了通過共同開(kai)發(fa)教學(xue)資源庫等方式(shi)，參(can)與(yu)到人(ren)(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang)(yang)的過程；通過校(xiao)外實(shi)習、產學(xue)合作、科研(yan)轉(zhuan)化等手段培(pei)養(yang)(yang)應(ying)用型(xing)人(ren)(ren)(ren)才(cai)等觀(guan)點(dian)。

此外，會(hui)議還設(she)立(li)了(le)智(zhi)能時(shi)(shi)代(dai)新(xin)(xin)型(xing)人(ren)才培養模(mo)式探索；互聯網(wang)+背景下(xia)應用型(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)改革(ge)；產教(jiao)(jiao)(jiao)融合(he)校企合(he)作創新(xin)(xin)機制研(yan)究；智(zhi)能化校園建設(she)與(yu)校務發(fa)展研(yan)究等(deng)四個(ge)專(zhuan)題分論(lun)壇，80多位專(zhuan)家、學者圍繞專(zhuan)題宣讀論(lun)文，坦(tan)誠交(jiao)流，從(cong)不同角度(du)深入分析了(le)智(zhi)能時(shi)(shi)代(dai)背景下(xia)應用型(xing)高(gao)等(deng)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的改革(ge)探索，為職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的未來發(fa)展貢獻智(zhi)慧。

對話校長 收獲智能時代的應對“秘籍”

報告廳座無虛席。

當天下午，一場(chang)精彩的兩岸校(xiao)(xiao)（院）與大(da)學生(sheng)對話交(jiao)流(liu)會在我校(xiao)(xiao)留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區圖(tu)書館報告廳舉行。圍繞“智能時代職業(ye)院校(xiao)(xiao)學生(sheng)面臨的挑戰與機遇”“互聯網+背景下的大(da)學生(sheng)創新與創業(ye)”“校(xiao)(xiao)企(qi)合作與學生(sheng)發(fa)展”這三大(da)主(zhu)題，9位來(lai)自兩岸的院校(xiao)(xiao)長進(jin)行了(le)主(zhu)旨發(fa)言，并(bing)與兩岸500余位青(qing)年(nian)學生(sheng)代表開展了(le)對話。

青年學子提問。

未來已來，職(zhi)業(ye)(ye)院校(xiao)的(de)學(xue)生該(gai)怎(zen)么辦？即將消失的(de)專業(ye)(ye)，智能(neng)時(shi)代教學(xue)又該(gai)怎(zen)樣改革？我學(xue)的(de)專業(ye)(ye)是(shi)否(fou)還有未來？……面對兩(liang)岸青年學(xue)子的(de)疑惑，院校(xiao)長們給出了寶貴的(de)應對“秘籍(ji)”。

“淡定！要對自己充滿自信，沉著應對。”院校長們建(jian)議(yi)兩岸學子(zi)，面對人工(gong)智能(neng)(neng)時(shi)代的(de)到來，要把(ba)握(wo)時(shi)代的(de)脈動，夯實基礎，掌(zhang)握(wo)“絕技(ji)”提高自己的(de)就業能(neng)(neng)力、掌(zhang)握(wo)新技(ji)能(neng)(neng)提升(sheng)自主(zhu)學習(xi)能(neng)(neng)力、掌(zhang)握(wo)擁有(you)幸福生活的(de)創造能(neng)(neng)力，以(yi)不變應萬變。雖然智能(neng)(neng)時(shi)代詭譎多變，但人的(de)本質是不會改變，做有(you)溫度的(de)人，做臉上有(you)笑、心中(zhong)有(you)愛的(de)人，自信擁抱(bao)未來。

學子們(men)紛紛表(biao)示，兩(liang)岸的美好未(wei)來需要我(wo)們(men)兩(liang)岸青(qing)(qing)年(nian)(nian)學子去開創。今日，我(wo)們(men)兩(liang)岸青(qing)(qing)年(nian)(nian)學子同為(wei)桃李芬(fen)芳，明天，我(wo)們(men)將同為(wei)國家(jia)和(he)民族(zu)發(fa)展的棟梁(liang)。所以，面對當前(qian)互聯(lian)網時代背(bei)景下(xia)的新機遇和(he)新挑(tiao)戰(zhan)，大(da)家(jia)要以更積極的心(xin)態(tai)，更前(qian)瞻的視野去應對，共同為(wei)兩(liang)岸的繁(fan)榮與發(fa)展貢獻(xian)青(qing)(qing)年(nian)(nian)學子的一(yi)份力量。

研討會期間，海峽兩岸(an)青年學(xue)子朝夕相處、共敘(xu)情(qing)誼(yi)，游覽前海堤，漫步校園間，交流探討共同感興趣的話題，結下了深深的友(you)誼(yi)。

新時代新起點再出發

閉(bi)幕式上(shang)，陳秋明對(dui)本(ben)次論壇進行了總結。他(ta)說，本(ben)次論壇是(shi)一(yi)次促(cu)(cu)進交(jiao)流、增進友誼的(de)(de)盛會，是(shi)一(yi)次深(shen)化合作(zuo)、共贏發展(zhan)的(de)(de)盛會。他(ta)希望海(hai)峽(xia)兩岸的(de)(de)同仁以本(ben)屆研(yan)討會為契機，繼(ji)續(xu)發揚互助、合作(zuo)、共贏的(de)(de)精神，進一(yi)步(bu)鞏固和加強友好合作(zuo)，承前啟(qi)后、繼(ji)往開(kai)來，在新的(de)(de)歷史(shi)起點上(shang)攜(xie)手共筑美好未(wei)來，為進一(yi)步(bu)加強兩岸高(gao)等教育的(de)(de)交(jiao)流合作(zuo)、促(cu)(cu)進海(hai)峽(xia)兩岸人文交(jiao)流及教育共同發展(zhan)做出新的(de)(de)更大貢獻。

交接(jie)會旗。

成員單位校長握手(shou)合(he)影。

最后，陳(chen)秋明代表本屆論壇東道主深圳職業技(ji)術學(xue)院與(yu)下屆會議(yi)承(cheng)辦單位朝(chao)陽科技(ji)大學(xue)校長鄭道明交接了會旗。

我校與嶺東科技大學(xue)(xue)舉行學(xue)(xue)術合作(zuo)簽約儀式。

研討會(hui)期間，我校(xiao)與嶺東科技大學(xue)舉行學(xue)術合作(zuo)簽約(yue)儀(yi)式，促進兩(liang)校(xiao)的文化交流、增進兩(liang)校(xiao)的友誼(yi)。

當晚，一場名為“再一次(ci)出發”2018海峽兩岸高(gao)等職(zhi)業（技(ji)能）院校(xiao)文藝晚會在音樂廳(ting)隆重舉行。青年學子(zi)們載歌載舞，共同譜寫高(gao)職(zhi)的華美樂章(zhang)。

（宣傳部 李世卓 巫憶蘇/文 張 雷(lei) 簡嘉(jia)禹(yu) 楊(yang)凱濤 王(wang)晨 馮健彬 劉靜 吳業波/圖(tu)）