深(shen)圳(zhen)職(zhi)業技(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年(nian),是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)業技(ji)術教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)校之一(yi),建(jian)校以(yi)來,學(xue)校始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)(cong)首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校生(sheng),從(cong)(cong)(cong)最初(chu)的(de)借(jie)用校舍到擁有(you)環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良的(de)五大(da)校區,從(cong)(cong)(cong)默默無聞到蜚(fei)聲(sheng)八方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)(gao)等職(zhi)業教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)發展(zhan)之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區(qu)經濟社會(hui)和產(chan)業發(fa)展(zhan),堅(jian)持(chi)產(chan)教融合,專(zhuan)業設置(zhi)緊貼深(shen)圳(zhen)“十(shi)大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業”等(deng)戰略性新(xin)興產(chan)業、先進制造業和現代服務業等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域(yu);形成了專(zhuan)業設置(zhi)動(dong)態機制和預警機制。目(mu)前學院共設置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業大(da)類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育教(jiao)學改革經歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展的(de)過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五(wu)”以(yi)來(lai)(lai),深(shen)職院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流(liu)職業院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改革,實施以(yi)學生學習成效為導向的(de)OBE人才培養模式(shi)改革,深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融(rong)合(he)”,人才培養模式(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改革更加深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學方法不(bu)(bu)斷創(chuang)(chuang)新。
學校圖書館(guan)(guan)包括(kuo)留(liu)仙(xian)洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中外文圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬冊(ce),以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)內(nei)建有(you)先(xian)進的書籍采編、收藏、檢索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽(lan)室、影視播(bo)放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設了移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程建設(she),開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之(zhi)校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生(sheng)喜愛(ai)。
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