
深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持(chi)產(chan)(chan)教融合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重(zhong)大科技產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展領域(yu);形成(cheng)了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制和(he)預警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆(fu)蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以(yi)來(lai),深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到逐漸深化發展(zhan)的過程(cheng),人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入(ru)“十(shi)三五”以(yi)來(lai),深職院(yuan)以(yi)建(jian)設世(shi)界(jie)一流職業(ye)院(yuan)校(xiao)為目標(biao),全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深入(ru)推進(jin)“六個融合”,人才培(pei)(pei)養(yang)模(mo)式日(ri)(ri)臻完善(shan),專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法不(bu)斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家(jia)發展戰略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育交流(liu)與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域(yu)(yu)與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校開(kai)展了全方位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形(xing)式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際交流(liu)合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際交流(liu)與(yu)發展做(zuo)出了一定的貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中(zhong)外文(wen)圖書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖書(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統,建(jian)有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討(tao)論室(shi),并(bing)開設(she)了(le)移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學校以高度的(de)(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺,強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)(ren)(ren)的(de)(de)(de)根本任(ren)務,實施“文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)(ren)才(cai)培養,大力開(kai)展文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)課程(cheng)建設,開(kai)展書(shu)(shu)院及書(shu)(shu)香校園建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)(de)(de)校園文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育人(ren)(ren)(ren)活動,受(shou)到學生(sheng)喜愛。