
深圳(zhen)職業(ye)(ye)技術學院創(chuang)建于1993年(nian),是國(guo)內最早獨立(li)舉辦高等職業(ye)(ye)技術教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學生到(dao)(dao)如今2萬(wan)余(yu)名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初(chu)的(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無(wu)聞到(dao)(dao)蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特色高等職業(ye)(ye)教育(yu)發展(zhan)之路,被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高職教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳及珠三(san)角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先(xian)進制造(zao)業(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)(ge)二級學院(yuan)(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge)(ge),覆蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)(xiao)以(yi)來,深職院(yuan)的(de)(de)教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge)經歷(li)了(le)一個從探索起步到逐漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)(ru)“十三五”以(yi)來,深職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業院(yuan)校(xiao)(xiao)為目(mu)標,全面深化教育(yu)教學改(gai)革(ge)(ge),實施(shi)以(yi)學生(sheng)學習成效為導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改(gai)革(ge)(ge),深入(ru)(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深入(ru)(ru)(ru),教育(yu)教學方(fang)法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)(xin)。
學校緊扣國家發展(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學步(bu)伐,充(chong)分利用區域與(yu)自身(shen)優(you)勢(shi),深化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外合(he)(he)作(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)(he)作(zuo)(zuo),為深圳(zhen)乃至中國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)包括留仙洞(dong)校(xiao)區館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區館(guan)和官龍(long)山校(xiao)區醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏(zang)(zang)超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體(ti)資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建有先進的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏(zang)(zang)、檢索、借閱、咨詢等系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)(shi)、影視播放(fang)室(shi)(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)(shi)和學習討(tao)論室(shi)(shi)(shi),并開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)文(wen)化(hua)自(zi)覺,強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和(he)實施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培養(yang),大力(li)開展文(wen)化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”,舉辦(ban)豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)及高雅文(wen)化(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。