深圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院創建(jian)于(yu)1993年(nian)，是國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高(gao)等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi)，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取(qu)，創造了(le)中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區(qu)經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan)(zhan)，堅持(chi)產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)(zhan)領域(yu)；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)設置動態(tai)機(ji)制和預警機(ji)制。目前學院共設置16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)(ye)(ye)大類。

建校以(yi)(yi)來，深職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探(tan)索起步(bu)到逐漸深化發展的過程，人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)(yi)來，深職院以(yi)(yi)建設世界一流職業(ye)院校為目標，全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革(ge)，實(shi)施(shi)以(yi)(yi)學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成(cheng)效為導(dao)向的OBE人才培養模式(shi)改革(ge)，深入(ru)(ru)推進“六個融合(he)”，人才培養模式(shi)日(ri)(ri)臻(zhen)完(wan)善，專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)更加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不(bu)斷創新(xin)。

25年間，學校(xiao)(xiao)科(ke)研(yan)從零起步跨越式發(fa)展(zhan)，年度(du)科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)突(tu)破(po)億(yi)(yi)元大關，累計科(ke)研(yan)經(jing)費(fei)總量達(da)到5.81億(yi)(yi)元，省部市區級(ji)科(ke)研(yan)平臺達(da)到33個，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)(xiao)中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年招(zhao)生(sheng)時將依據實際情況對(dui)專業進行(xing)適當調整，并在部(bu)分學院開始試行(xing)專業大類(lei)、專業群招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業技(ji)術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣(kou)國家(jia)發展(zhan)戰略(lve)，加快國際化辦(ban)學(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國際教育交(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短期研修等(deng)領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)作院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了(le)(le)全方(fang)位、多層(ceng)次、形式(shi)多樣的國際交(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至(zhi)中國職業教育國際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)(le)一定的貢獻(xian)。

學校(xiao)(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留仙洞校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)(xiao)區醫(yi)學技術分(fen)館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬(wan)冊（含中外文圖書、期(qi)刊），電子(zi)圖書超過100萬(wan)冊，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建(jian)有先(xian)進的書籍采編(bian)、收(shou)藏、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等(deng)系統(tong)，建(jian)有多間電子(zi)閱(yue)覽室、影(ying)視播放室、教師研究室和學習討(tao)論室，并開設了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博(bo)與微信，加(jia)強(qiang)與讀者互動。

學校(xiao)以高(gao)度的文(wen)化(hua)(hua)自覺，強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務，實施(shi)“文(wen)化(hua)(hua)育人戰(zhan)略”，在國內率先大(da)力倡(chang)導和實施(shi)文(wen)化(hua)(hua)引領技能(neng)人才培養，大(da)力開展(zhan)文(wen)化(hua)(hua)育人課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)化(hua)(hua)育人活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。