深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)學(xue)院創建于1993年(nian)，是國(guo)(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業技術(shu)教育的(de)(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精神，開拓(tuo)進取，創造了中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初(chu)的(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)(de)五大校(xiao)區，從默默無(wu)聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)闖出(chu)了一(yi)條中國(guo)(guo)特色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)(zhi)業教育發展之路，被譽為中國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教育的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產(chan)業發展，堅持產(chan)教融合，專業設置(zhi)(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科(ke)技產(chan)業”等(deng)戰略(lve)性新興產(chan)業、先進制造業和現(xian)代服務(wu)業等(deng)重(zhong)點發展領域；形成了專業設置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)院(yuan)，專業77個，覆蓋17個專業大(da)類。

建(jian)校以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革經(jing)歷了(le)一個從探(tan)索起步(bu)到(dao)逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過程(cheng)(cheng)，人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。進(jin)(jin)入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)，深職(zhi)(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為目標，全面(mian)深化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革，實施以學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的(de)(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式改(gai)(gai)革，深入(ru)(ru)推進(jin)(jin)“六個融合”，人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善，專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更(geng)加(jia)深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)(bu)斷(duan)創新(xin)。

25年間，學校科研從(cong)零起(qi)步跨越式發展，年度科研經費突(tu)破(po)億元大關，累(lei)計科研經費總量達到5.81億元，省(sheng)部市(shi)區(qu)級科研平臺達到33個，科研實力在同類(lei)院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊貼市場辦學，每年招生(sheng)時將依據實際情況對專(zhuan)(zhuan)業(ye)進行(xing)適當調整，并在部分學院(yuan)開始(shi)試行(xing)專(zhuan)(zhuan)業(ye)大(da)類、專(zhuan)(zhuan)業(ye)群招生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術學院(yuan)招生(sheng)網站(zhan)（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利用區域與自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交流(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與境外(wai)合(he)作院(yuan)校(xiao)開展了全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與發(fa)展做(zuo)出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞校區館(guan)(guan)、西麗湖校區館(guan)(guan)和(he)官龍山校區醫學技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊（含中外(wai)文(wen)圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有(you)多(duo)間電(dian)子(zi)閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學習討論室(shi)，并開設了移(yi)動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信，加強與讀者互動。

學(xue)校以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺，強化立(li)德樹人的(de)根本任務，實施“文化育(yu)人戰略”，在國內率(lv)先大(da)力倡導和實施文化引領(ling)技能人才(cai)培養，大(da)力開展文化育(yu)人課程建設(she)，開展書院及書香校園建設(she)，創建“志(zhi)愿者之校”，舉辦(ban)豐富多(duo)彩(cai)的(de)校園文化及高(gao)雅文化育(yu)人活(huo)動，受到學(xue)生喜愛(ai)。