教育部學校規劃建設發展中心主任陳鋒一行4人來校調研。

12月(yue)28日，教(jiao)育部學校(xiao)(xiao)規劃(hua)建設(she)發展(zhan)中心(xin)主任(ren)陳鋒(feng)、投資(zi)與建設(she)處副處長(chang)王(wang)晴一行4人(ren)來校(xiao)(xiao)調(diao)研，我校(xiao)(xiao)黨委書記(ji)陳秋明、副校(xiao)(xiao)長(chang)董(dong)朝君，黨政辦、后基處相(xiang)關(guan)人(ren)員陪同調(diao)研。

陳(chen)秋明陪(pei)同陳(chen)鋒一(yi)行(xing)(xing)在同德(de)樓2號會(hui)(hui)議室舉行(xing)(xing)了(le)座談。座談會(hui)(hui)上，陳(chen)秋明首先對各位來賓蒞(li)臨(lin)我(wo)校(xiao)調研表示感謝，接著他對我(wo)校(xiao)的發展現(xian)狀、未來發展構想進行(xing)(xing)了(le)介紹(shao)，并著重介紹(shao)了(le)《深圳職業技術學院中國特色世界一(yi)流職業院校(xiao)建設方案》。

陳鋒對我校提出的世界一流建設方案給予高度評價。

陳鋒(feng)充分肯(ken)定了我校(xiao)的(de)(de)(de)(de)(de)辦學(xue)(xue)成就，對(dui)我校(xiao)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)世界(jie)(jie)(jie)一流建(jian)設方(fang)案給予(yu)高(gao)(gao)度評(ping)價(jia)，認(ren)為(wei)深(shen)職(zhi)(zhi)院中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)特色、世界(jie)(jie)(jie)一流的(de)(de)(de)(de)(de)這個目標(biao)定位(wei)一定能(neng)(neng)夠實現。他指出(chu)，深(shen)圳在(zai)全(quan)球(qiu)經濟創新城市發展(zhan)(zhan)中(zhong)(zhong)一直走在(zai)前(qian)列，一流的(de)(de)(de)(de)(de)城市、一流的(de)(de)(de)(de)(de)產(chan)業、一流的(de)(de)(de)(de)(de)教(jiao)育一直是(shi)(shi)相(xiang)生(sheng)相(xiang)伴的(de)(de)(de)(de)(de)，城市的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)必然會(hui)為(wei)學(xue)(xue)校(xiao)發展(zhan)(zhan)提供(gong)保(bao)障。深(shen)職(zhi)(zhi)院是(shi)(shi)深(shen)圳職(zhi)(zhi)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)“名片”，也是(shi)(shi)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)(zhi)教(jiao)的(de)(de)(de)(de)(de)“名片”，深(shen)職(zhi)(zhi)院要(yao)(yao)以“走出(chu)去”為(wei)己(ji)任，帶領(ling)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)院校(xiao)走向(xiang)(xiang)世界(jie)(jie)(jie)，為(wei)世界(jie)(jie)(jie)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育打造深(shen)圳標(biao)準，貢獻(xian)深(shen)圳模式。接(jie)著，他暢談(tan)了人工智能(neng)(neng)背景下，職(zhi)(zhi)業教(jiao)育未(wei)(wei)來(lai)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)方(fang)向(xiang)(xiang)，他提出(chu)，首先(xian)要(yao)(yao)重(zhong)視(shi)終身學(xue)(xue)習，才能(neng)(neng)適(shi)應社會(hui)和技術的(de)(de)(de)(de)(de)變革；其次要(yao)(yao)以創新實踐引領(ling)教(jiao)育教(jiao)學(xue)(xue)改革、人才培養(yang)、科研和社會(hui)服務(wu)；再次，世界(jie)(jie)(jie)正處在(zai)信息化的(de)(de)(de)(de)(de)浪潮中(zhong)(zhong)，數字化、智能(neng)(neng)化是(shi)(shi)未(wei)(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)趨(qu)勢，也是(shi)(shi)學(xue)(xue)校(xiao)未(wei)(wei)來(lai)發展(zhan)(zhan)的(de)(de)(de)(de)(de)核心引擎；最后，在(zai)中(zhong)(zhong)國(guo)(guo)走向(xiang)(xiang)世界(jie)(jie)(jie)舞(wu)臺中(zhong)(zhong)央的(de)(de)(de)(de)(de)過程中(zhong)(zhong)，職(zhi)(zhi)業教(jiao)育要(yao)(yao)有(you)責任有(you)擔當，發揮重(zhong)要(yao)(yao)作用。陳鋒(feng)的(de)(de)(de)(de)(de)講話對(dui)于(yu)學(xue)(xue)校(xiao)未(wei)(wei)來(lai)的(de)(de)(de)(de)(de)發展(zhan)(zhan)與建(jian)設具有(you)很強(qiang)的(de)(de)(de)(de)(de)指導意義。

陳秋明表示，深(shen)職院緊密(mi)結合深(shen)圳(zhen)率先建(jian)設(she)社會(hui)主義現代化(hua)先行區(qu)和形成具有(you)世界級競爭力(li)的(de)現代產(chan)業體系(xi)發展(zhan)需要，按照“立足深(shen)圳(zhen)，對標前沿，瞄準一流，突(tu)出特(te)色(se)，服務需求，產(chan)教(jiao)融合，統(tong)籌謀劃(hua)，循序漸進”的(de)思路，努力(li)為國家(jia)高職教(jiao)育改(gai)革發展(zhan)創(chuang)造新經驗新路徑，答好時(shi)代命題。整個座談會(hui)歷時(shi)一個半小時(shi)。

陳鋒(feng)一(yi)行還參加了在我(wo)校(xiao)舉行的(de)第(di)一(yi)屆全(quan)國綠色學校(xiao)節(jie)(jie)能(neng)(neng)環(huan)保研討會(hui)調(diao)(diao)研活動(dong)。來自全(quan)國高校(xiao)分管(guan)后勤、節(jie)(jie)能(neng)(neng)工作的(de)領(ling)導共200多人參加了調(diao)(diao)研。與(yu)會(hui)人員在同(tong)德樓1號會(hui)議廳觀看了以(yi)管(guan)理(li)節(jie)(jie)能(neng)(neng)、技術改造節(jie)(jie)能(neng)(neng)、行為理(li)念節(jie)(jie)能(neng)(neng)為主線(xian)的(de)“深職院(yuan)節(jie)(jie)能(neng)(neng)工作視頻”，全(quan)方位(wei)、立體(ti)式的(de)展現了我(wo)校(xiao)節(jie)(jie)能(neng)(neng)工作采取(qu)的(de)措施和取(qu)得的(de)成效(xiao)，受到與(yu)會(hui)者一(yi)致好評。

會后，所有人(ren)員參觀了(le)校史(shi)館和學校智慧(hui)能(neng)源(yuan)中心。

（后基處/文 宣傳部/圖(tu)）