深(shen)圳職業技術學院(yuan)創建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職業技術教(jiao)育(yu)的院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學校(xiao)始終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的改革創新(xin)精(jing)神,開(kai)拓進取,創造了中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的多個(ge)第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名學生(sheng)到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生(sheng),從最初的借用(yong)校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施優良的五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學校(xiao)闖出(chu)了一(yi)(yi)條中國特(te)色高(gao)等職業教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職教(jiao)育(yu)的“一(yi)(yi)面旗(qi)幟”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳及珠三角地區經濟社會和產業發展,堅持產教融合,專(zhuan)業設置緊(jin)貼深圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業”等戰略性新興產業、先(xian)進(jin)制造業和現代服務業等重(zhong)點發展領(ling)域;形(xing)成了專(zhuan)業設置動態機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院共設置16個(ge)二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業大類。
建校(xiao)以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge)經歷(li)了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)化發(fa)展的(de)過(guo)程,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來(lai),深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目(mu)標,全(quan)面深(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge)(ge),深(shen)入(ru)推進“六個融(rong)合”,人(ren)才培(pei)(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)善,專業(ye)與(yu)課程改革(ge)(ge)(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不(bu)斷(duan)創新。
學(xue)(xue)(xue)校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)(xue)步伐(fa),充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)際教育交流與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)(xue)生交換(huan)、課程合(he)作、科研(yan)合(he)作、短期研(yan)修等領域與(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層次(ci)、形式多樣的(de)(de)國(guo)際交流合(he)作,為(wei)深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)際交流與(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)(de)貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過(guo)(guo)230萬(wan)冊(ce)(含中(zhong)外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過(guo)(guo)100萬(wan)冊(ce),以及幾(ji)十種(zhong)數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有(you)先進(jin)的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢等系(xi)統(tong),建有(you)多間電子閱覽室(shi)(shi)、影視(shi)播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)和學習討論室(shi)(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀(du)者互動。
學校(xiao)(xiao)以高度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的(de)(de)根本(ben)任務(wu),實施“文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)戰略(lve)”,在國內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施文(wen)(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力開(kai)展文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)課程建設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)(xiao)園建設,創建“志(zhi)愿(yuan)者(zhe)之(zhi)校(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)(wen)化育人(ren)活動,受(shou)到學生喜(xi)愛。
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