深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最(zui)早獨(du)立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下先”的(de)改革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第一。從首屆59名(ming)學生到如今2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一條中(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育發展之路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職院的(de)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge)經歷(li)了一個從探索起步到逐漸深(shen)化(hua)發展的(de)過程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入(ru)“十(shi)三(san)五”以來,深(shen)職院以建設世(shi)界一流職業(ye)院校為目標,全(quan)面深(shen)化(hua)教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)改革(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效(xiao)為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)改革(ge),深(shen)入(ru)推進(jin)“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完(wan)善,專業(ye)與課程改革(ge)更加深(shen)入(ru),教育(yu)(yu)教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發(fa)展戰(zhan)略(lve),加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐,充(chong)分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深化國(guo)際(ji)教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在(zai)學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層次(ci)、形式多(duo)樣的國(guo)際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為(wei)深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一(yi)定的貢獻(xian)。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留(liu)仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)、西(xi)麗湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)醫(yi)學技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以(yi)及幾十種(zhong)數據庫,多媒體(ti)資料48000多件,館(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等(deng)系統(tong),建(jian)有多間電(dian)子閱覽室、影視(shi)播放室、教師研究室和(he)學習討論室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)(yu)微信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學(xue)校以(yi)高度(du)的文(wen)(wen)化自覺,強化立德(de)樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引(yin)領技能人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課(ke)程建(jian)(jian)設,開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建(jian)(jian)設,創建(jian)(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦(ban)豐富多彩的校園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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