深圳職(zhi)業技術學院創(chuang)建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦(ban)高等(deng)職(zhi)業技術教育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)多個(ge)第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆(jie)59名學生到(dao)如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)(you)美、設施(shi)優(you)(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無(wu)聞(wen)到(dao)蜚(fei)聲八(ba)方,學校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等(deng)職(zhi)業教育(yu)發(fa)展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼深圳“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點(dian)發展(zhan)領域;形成(cheng)了專業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)大(da)(da)類(lei)。
建校(xiao)以來(lai),深(shen)職院的教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個從探索(suo)起步到(dao)逐漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院以建設(she)世界一(yi)流職業院校(xiao)為目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個融合”,人(ren)才(cai)(cai)培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完善,專(zhuan)(zhuan)業與(yu)課程改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)緊扣(kou)國家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國際(ji)化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢,深(shen)(shen)化國際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修(xiu)等領域與(yu)境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全(quan)方位、多層次、形(xing)式多樣的國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)(shen)圳乃(nai)至(zhi)中(zhong)國職業教(jiao)育國際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定的貢獻(xian)。
學校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)(tu)書、期刊(kan)),電子圖(tu)(tu)書超過100萬冊,以及幾十種數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨(zi)詢等系統(tong),建(jian)有(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放(fang)室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和學習討論(lun)室(shi),并開設了移動圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信(xin),加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高(gao)度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰略”,在國內率(lv)先(xian)大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技(ji)能人才(cai)培養,大力開展(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)人課程建設(she),開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設(she),創建“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文(wen)(wen)化及高(gao)雅文(wen)(wen)化育(yu)人活(huo)動,受到學(xue)生喜愛。
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