
深(shen)圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國內最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)業技術教育的(de)(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始(shi)終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)(de)(de)改革創新精神(shen),開拓進取,創造了中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆(jie)59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環境優(you)美、設(she)施(shi)優(you)良(liang)的(de)(de)(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出了一(yi)條中國特色高等職(zhi)業教育發展(zhan)之(zhi)路,被譽為中國高職(zhi)教育的(de)(de)(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學校(xiao)積極(ji)適應深(shen)圳及珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展,堅持產(chan)(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業設置緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)(chan)業”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業、先進制造業和(he)現代服務(wu)業等重點發展領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業設置動態機(ji)制和(he)預(yu)警機(ji)制。目前學院共(gong)設置16個二(er)級學院,專(zhuan)(zhuan)業77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)建設世(shi)界一流(liu)職(zhi)業(ye)院校(xiao)為目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實(shi)施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的(de)OBE人才培(pei)養模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推(tui)進(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷(duan)創(chuang)新(xin)。
學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)家(jia)發(fa)展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦學步伐,充分利用區域與自身優勢(shi),深(shen)(shen)化(hua)國(guo)(guo)際(ji)(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展了(le)全(quan)方位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)(de)國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為深(shen)(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與發(fa)展做出了(le)一定的(de)(de)貢獻(xian)。
學校圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)(qu)(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍山校區(qu)(qu)(qu)醫學技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(ce)(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊(ce)(ce),以及幾十種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian),館(guan)內(nei)建(jian)有(you)先進的書(shu)籍采(cai)編(bian)、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有(you)多(duo)間電子(zi)閱覽室(shi)(shi)、影視播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者(zhe)互動(dong)。
學校以高(gao)度(du)的(de)文化(hua)(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)(hua)立德(de)樹人(ren)(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務,實施(shi)“文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力倡(chang)導和實施(shi)文化(hua)(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)(ren)才培養,大力開展文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)課程建設,開展書院及(ji)書香校園建設,創建“志愿(yuan)者之(zhi)校”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)(hua)(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)(ren)活動,受到學生(sheng)喜(xi)愛(ai)。
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