
深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)(de)(de)改革(ge)創新精(jing)神,開(kai)拓(tuo)進(jin)取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生到如(ru)今(jin)2萬余(yu)名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從最初的(de)(de)(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優美、設施優良的(de)(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從默默無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)發展之(zhi)路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)(yu)的(de)(de)(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產教融合,專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置緊(jin)貼深(shen)圳“十大重大科技產業(ye)(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產業(ye)(ye)(ye)(ye)、先進制造(zao)業(ye)(ye)(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域;形(xing)成了(le)專業(ye)(ye)(ye)(ye)設置動(dong)態機制和預警(jing)機制。目前學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從(cong)探索起步(bu)到逐漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的(de)過程(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進(jin)入(ru)“十三(san)五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建(jian)設(she)世界(jie)一(yi)流職業院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)教育教學(xue)(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)改革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養(yang)模式(shi)日臻完善,專(zhuan)業與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。
學(xue)校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦(ban)學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合(he)作(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山校區(qu)醫學技術分館(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含中外(wai)文(wen)圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多間電(dian)(dian)子閱覽室、影(ying)視播放室、教師(shi)研究(jiu)室和學習討論室,并開設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學校以(yi)高度(du)的文化(hua)自覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實(shi)施(shi)(shi)“文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”,在(zai)國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施(shi)(shi)文化(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培養(yang),大力開(kai)展文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開(kai)展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校園建(jian)設,創建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富(fu)多彩(cai)的校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動(dong),受到學生喜愛。
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