深圳職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)學院(yuan)創(chuang)(chuang)(chuang)建于1993年，是國內最早(zao)獨(du)立舉辦高等(deng)職(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)(shu)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi)，建校(xiao)以來，學校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創(chuang)(chuang)(chuang)新精(jing)神，開拓進取，創(chuang)(chuang)(chuang)造了(le)(le)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)多個(ge)第(di)一(yi)(yi)。從首屆(jie)59名學生(sheng)到如今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)生(sheng)，從最初的(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環境(jing)優美(mei)、設施(shi)優良(liang)的(de)五大(da)校(xiao)區，從默默無聞(wen)到蜚聲八方，學校(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)(yi)條中國特色高等(deng)職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)發(fa)展之路，被譽為(wei)中國高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
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學校積極適應(ying)深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產教融合，專業(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等重點發展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)設置動態(tai)機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學院共設置16個二級(ji)學院，專業(ye)77個，覆(fu)蓋(gai)17個專業(ye)大類(lei)。
建校以來，深職(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了(le)一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深化發展的過程，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以來，深職(zhi)(zhi)院以建設世界一流職(zhi)(zhi)業院校為目標，全(quan)面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式改(gai)(gai)革(ge)，深入推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培(pei)(pei)養(yang)(yang)模(mo)式日臻完(wan)善，專業與課程改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深入，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
25年間，學(xue)校科(ke)研從(cong)零(ling)起步(bu)跨(kua)越式發展，年度(du)科(ke)研經費突破億元大關，累計科(ke)研經費總量(liang)達(da)到(dao)5.81億元，省部市(shi)區級科(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)研實力(li)在同類院校中遙遙領先。
學(xue)校(xiao)緊貼市場辦學(xue)，每年(nian)招生時將依據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專業(ye)(ye)進(jin)行(xing)適當調整，并(bing)在部分學(xue)院(yuan)開始試(shi)行(xing)專業(ye)(ye)大類(lei)、專業(ye)(ye)群招生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略，加快國(guo)際(ji)(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身(shen)優勢，深化國(guo)際(ji)(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)(he)(he)作(zuo)。在(zai)學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)(he)作(zuo)、科研合(he)(he)(he)作(zuo)、短期研修等領域與(yu)境外(wai)合(he)(he)(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形(xing)式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)合(he)(he)(he)作(zuo)，為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育(yu)國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出(chu)了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗湖(hu)校區館(guan)和(he)官龍山校區醫學技(ji)術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬冊，以及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館(guan)內建有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影(ying)視播放室、教(jiao)師研究室和(he)學習討論室，并(bing)開設(she)了移動圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德(de)樹人(ren)(ren)的(de)根本任(ren)務，實施(shi)“文(wen)化育人(ren)(ren)戰略”，在國內率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)，大力(li)開展文(wen)化育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she)，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)園建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦(ban)豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)化及高雅文(wen)化育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。
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