深圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)(jian)于(yu)1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業技術教(jiao)育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)(xiao)以來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承(cheng)特(te)(te)區“敢為天下先(xian)”的(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取,創(chuang)造了中國高(gao)職教(jiao)育的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有環境優美(mei)、設(she)施優良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中國特(te)(te)色高(gao)等(deng)職業教(jiao)育發(fa)展(zhan)之路,被譽為中國高(gao)職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地(di)區經濟社(she)會和產業(ye)發(fa)展(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)、先進(jin)制造業(ye)和現代服務業(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態機(ji)制和預(yu)警機(ji)制。目前學(xue)院共設(she)置(zhi)(zhi)16個二級(ji)學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)職(zhi)院的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge)經歷了(le)一(yi)個從探(tan)索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世(shi)界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革(ge)(ge),實施以(yi)學生學習成效(xiao)為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革(ge)(ge),深(shen)入推(tui)進“六個融合”,人(ren)才培(pei)養(yang)模式日臻完善,專(zhuan)業(ye)與課程改革(ge)(ge)更加深(shen)入,教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創新。
學校緊扣國家(jia)發展戰略,加快國際(ji)化(hua)辦(ban)學步(bu)伐,充分利用區域(yu)與自(zi)身優勢,深化(hua)國際(ji)教(jiao)育(yu)交流(liu)(liu)(liu)與合(he)(he)作。在學生交換、課程合(he)(he)作、科研合(he)(he)作、短(duan)期研修等領(ling)域(yu)與境外合(he)(he)作院(yuan)校開展了全方位、多層(ceng)次、形式多樣(yang)的國際(ji)交流(liu)(liu)(liu)合(he)(he)作,為深圳乃(nai)至中國職業教(jiao)育(yu)國際(ji)交流(liu)(liu)(liu)與發展做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞(dong)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗(li)湖(hu)校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和(he)官龍山校區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖書(shu)、期刊),電子圖書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種(zhong)數據庫(ku),多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統(tong),建有多(duo)間電子閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度(du)的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強(qiang)化立德樹人的(de)根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大(da)力(li)(li)倡導(dao)和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大(da)力(li)(li)開展(zhan)(zhan)文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人課(ke)程建(jian)設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜愛。
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