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深(shen)圳職業技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建(jian)于1993年，是國(guo)內最早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)新精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首(shou)屆(jie)59名(ming)學(xue)生到如今2萬余名(ming)在(zai)校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職業教育(yu)發展之路，被譽(yu)為中(zhong)國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)面(mian)旗幟(zhi)”。

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學校積極適應深圳及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產(chan)業(ye)發展，堅持產(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十(shi)大重(zhong)大科技產(chan)業(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重(zhong)點發展領(ling)域；形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)設(she)置動態機制和(he)預警機制。目前學院(yuan)共設(she)置16個二級學院(yuan)，專(zhuan)業(ye)77個，覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大類(lei)。

建校以來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索(suo)起步到逐漸深(shen)化發展的(de)過程(cheng)，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來(lai)(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標，全面(mian)深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)(ge)，實施(shi)以學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge)(ge)(ge)，深(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”，人(ren)才培養模(mo)式日(ri)臻完善，專業(ye)與課(ke)程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷(duan)創新(xin)(xin)。

25年間，學校(xiao)科研從零起(qi)步跨越式(shi)發展，年度科研經(jing)費突破億元大關，累計(ji)科研經(jing)費總量達(da)到5.81億元，省部市區級科研平臺達(da)到33個，科研實力(li)在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue)，每(mei)年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對專業進行(xing)(xing)適當調整，并在(zai)部(bu)分學(xue)院開(kai)始試行(xing)(xing)專業大類、專業群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院招(zhao)生網站（文字鏈(lian)接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分利用區域與(yu)自身優勢(shi)，深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)與(yu)合(he)作。在(zai)學生交換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短(duan)期(qi)研修等領(ling)域與(yu)境外合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)合(he)作，為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)際(ji)交流(liu)與(yu)發展做出了一定的貢獻。

學校圖(tu)書館包括(kuo)留仙洞校區館、西麗(li)湖校區館和官(guan)龍山校區醫(yi)學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬冊（含(han)中外(wai)文圖(tu)書、期刊），電子圖(tu)書超過(guo)100萬冊，以(yi)及(ji)幾十種數據庫，多媒體(ti)資料48000多件，館內建有先(xian)進的(de)書籍采編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢等(deng)系統，建有多間電子閱覽室、影視播放室、教師研究室和學習討論室，并開(kai)設了移動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校以(yi)高度的文(wen)(wen)(wen)化自覺，強化立德樹人(ren)(ren)的根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化引領技能人(ren)(ren)才培養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)課程建設，開展(zhan)書(shu)院及書(shu)香校園建設，創建“志愿者之校”，舉辦豐(feng)富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)(wen)化及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化育(yu)人(ren)(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。