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深(shen)圳職(zhi)業技(ji)(ji)術學(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國(guo)內最早(zao)獨立舉辦高等職(zhi)業技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一，建(jian)校以(yi)來，學(xue)校始終秉承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造(zao)了中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名在校生(sheng)，從(cong)最初(chu)的(de)(de)借(jie)用校舍到擁有環境優(you)美(mei)、設(she)施優(you)良的(de)(de)五大校區，從(cong)默默無聞(wen)到蜚聲八方(fang)，學(xue)校闖出了一條中(zhong)(zhong)國(guo)特色高等職(zhi)業教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被譽為中(zhong)(zhong)國(guo)高職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。

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學(xue)校積極適應深(shen)圳及珠三角(jiao)地區(qu)經濟社會和產業(ye)發(fa)展(zhan)，堅持產教融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)、先進制(zhi)造(zao)業(ye)和現代(dai)服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領(ling)域；形成(cheng)了專業(ye)設(she)置動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院，專業(ye)77個，覆蓋(gai)17個專業(ye)大(da)類。

建(jian)校(xiao)以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過程(cheng)，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)“十三五(wu)”以來，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以建(jian)設世界一流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校(xiao)為目標，全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實(shi)施以學生學習成效為導向的OBE人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合”，人才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)(shi)日臻(zhen)完(wan)善(shan)(shan)，專業(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。

25年間，學(xue)校科(ke)(ke)研從零起步跨越式發展，年度科(ke)(ke)研經費突(tu)破億元大關(guan)，累(lei)計科(ke)(ke)研經費總量達(da)到(dao)5.81億元，省(sheng)部市區級科(ke)(ke)研平臺達(da)到(dao)33個，科(ke)(ke)研實(shi)力(li)在同類院校中(zhong)遙遙領先(xian)。

學(xue)校緊貼(tie)市(shi)場(chang)辦(ban)學(xue)，每年招(zhao)生時將依據(ju)實際情況對(dui)專業(ye)(ye)進行(xing)適當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業(ye)(ye)大類、專業(ye)(ye)群招(zhao)生，詳(xiang)見深圳職業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生網站（文(wen)字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略，加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐，充分利用區域與(yu)自身優勢，深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)(he)作。在學生交(jiao)(jiao)換、課(ke)程合(he)(he)作、科(ke)研合(he)(he)作、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)(he)作院校開展了全(quan)方(fang)位、多(duo)層(ceng)次、形(xing)式多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)(he)作，為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發(fa)展做出了一定(ding)的(de)貢獻。

學校(xiao)圖(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)區(qu)館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和官龍(long)山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏超過(guo)230萬(wan)冊（含(han)中(zhong)外文圖(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)書(shu)超過(guo)100萬(wan)冊，以及(ji)幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱(yue)覽室、影視播放室、教師(shi)研究室和學習(xi)討論室，并開設了移動圖(tu)書(shu)館、圖(tu)書(shu)館微(wei)博與微(wei)信，加強(qiang)與讀(du)者互動。

學校(xiao)以高度的(de)文(wen)化自覺，強化立德樹人的(de)根本任(ren)務，實(shi)施“文(wen)化育人戰略(lve)”，在國(guo)內(nei)率(lv)先大力(li)倡(chang)導和實(shi)施文(wen)化引領技能人才培(pei)養，大力(li)開(kai)(kai)展文(wen)化育人課程建(jian)設(she)，開(kai)(kai)展書院及(ji)書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she)，創建(jian)“志愿者之校(xiao)”，舉辦豐(feng)富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)化及(ji)高雅文(wen)化育人活動，受到(dao)學生(sheng)喜愛。