
深圳職業(ye)(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)創建于(yu)1993年(nian),是(shi)國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)技(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一,建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個第一。從首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng),從最(zui)初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有環境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從默默無(wu)聞到蜚聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條(tiao)中國特色高(gao)等(deng)職業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一面旗(qi)幟”。
學校(xiao)積極適應(ying)深(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅(jian)持產(chan)教融合,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發(fa)展領(ling)域;形成(cheng)了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院(yuan)共設置(zhi)16個二(er)級學院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)的(de)(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)(yi)個從探(tan)索起步到逐(zhu)漸深化發展的(de)(de)過程,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai),深職(zhi)院(yuan)(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建(jian)設世界一(yi)(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)(yuan)校為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深入(ru)推進“六個融(rong)合(he)”,人(ren)才培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)更加(jia)(jia)深入(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際化(hua)辦學(xue)(xue)步(bu)伐,充(chong)分利用(yong)區域與(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化(hua)國(guo)(guo)際教育(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)合作。在學(xue)(xue)生交(jiao)(jiao)換、課程(cheng)合作、科研合作、短期研修等領域與(yu)(yu)境外合作院校開展了全(quan)方(fang)位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)發(fa)展做出了一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)書館(guan)包括(kuo)留(liu)仙洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫(yi)學(xue)技術分館(guan)。紙質(zhi)館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書、期刊),電子圖(tu)書超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數(shu)據庫,多媒體資料48000多件,館(guan)內建有先進的(de)書籍采編(bian)、收藏、檢索、借(jie)閱(yue)(yue)、咨詢(xun)等系(xi)統,建有多間電子閱(yue)(yue)覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設了移動圖(tu)書館(guan)、圖(tu)書館(guan)微博與微信,加(jia)強與讀(du)者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的(de)(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人戰略”,在國內率先大(da)力(li)(li)倡(chang)導和實施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人才培養,大(da)力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人課程(cheng)建設,開展書院及書香校(xiao)園建設,創(chuang)建“志(zhi)愿者(zhe)之(zhi)校(xiao)”,舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)(yu)人活動,受到學(xue)生喜(xi)愛。
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