
深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)院創建于1993年(nian),是國內(nei)最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以(yi)來,學(xue)校(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新(xin)精神,開拓進取,創造了中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍(she)到(dao)(dao)擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區,從默默無(wu)聞(wen)到(dao)(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為中國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點發展(zhan)領(ling)域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)制(zhi)和預警(jing)機(ji)制(zhi)。目(mu)前學(xue)院共設(she)置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建(jian)校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革經歷了一個從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發展的過程(cheng),人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。進入(ru)“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建(jian)設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向的OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)改(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式(shi)日臻(zhen)完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加(jia)深(shen)(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方(fang)法不(bu)斷創新。
學校(xiao)緊扣國(guo)(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育(yu)(yu)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)合(he)作。在學生(sheng)交(jiao)(jiao)換(huan)、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)(yu)(yu)境外合(he)作院校(xiao)開展(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)合(he)作,為深圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)(yu)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流(liu)與(yu)(yu)(yu)發展(zhan)做出了一定的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)書館包(bao)括留仙洞校(xiao)區館、西(xi)麗(li)湖校(xiao)區館和官(guan)龍山校(xiao)區醫(yi)學(xue)技術分館。紙(zhi)質館藏(zang)(zang)超過230萬(wan)冊(含(han)中外文圖(tu)書、期(qi)刊),電子圖(tu)書超過100萬(wan)冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多(duo)(duo)媒(mei)體(ti)資料48000多(duo)(duo)件,館內建有先進的書籍采編、收藏(zang)(zang)、檢索、借(jie)閱、咨詢等系統,建有多(duo)(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)、教師研(yan)究室(shi)(shi)和學(xue)習討(tao)論室(shi)(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖(tu)書館、圖(tu)書館微博與微信,加強與讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人(ren)的(de)根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)化育人(ren)戰(zhan)略”,在國內率先大力倡(chang)導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)化引領技能(neng)人(ren)才(cai)培養(yang),大力開(kai)展(zhan)文(wen)(wen)化育人(ren)課程建(jian)設(she),開(kai)展(zhan)書院及書香校(xiao)園建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富(fu)多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人(ren)活(huo)動,受到(dao)學(xue)生喜愛。
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