深圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年，是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高等(deng)職業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)院校之(zhi)一(yi)，建校以(yi)來，學(xue)(xue)校始終秉承特區(qu)“敢為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)(de)(de)(de)改革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)多個第一(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如今2萬余名在校生，從最初的(de)(de)(de)(de)(de)借用校舍到擁有環境優美、設(she)施優良的(de)(de)(de)(de)(de)五(wu)大校區(qu)，從默默無聞到蜚聲八方，學(xue)(xue)校闖(chuang)出了(le)一(yi)條中國(guo)特色高等(deng)職業(ye)教(jiao)育(yu)發展之(zhi)路，被譽為中國(guo)高職教(jiao)育(yu)的(de)(de)(de)(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學(xue)校(xiao)積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)發展，堅(jian)持產(chan)(chan)教融合，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深圳(zhen)“十(shi)大重(zhong)大科技(ji)產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興產(chan)(chan)業(ye)(ye)(ye)、先(xian)進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)和預警機(ji)制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個(ge)(ge)二(er)級學(xue)院(yuan)，專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個(ge)(ge)，覆(fu)蓋(gai)17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建(jian)校以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)(shen)化(hua)發展的過程，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進(jin)入“十(shi)三五”以(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建(jian)設世界(jie)一流職(zhi)業院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)，實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效(xiao)為導(dao)向的OBE人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)改革(ge)(ge)，深(shen)(shen)入推進(jin)“六個(ge)融(rong)合(he)”，人(ren)才(cai)培(pei)(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善，專業與課程改革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展戰略(lve)，加快國(guo)際化辦學(xue)(xue)步伐，充分利用區域與(yu)自(zi)身優勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)(xue)生(sheng)交換、課(ke)程合(he)作、科研合(he)作、短期研修等領域與(yu)境(jing)外(wai)合(he)作院校開展了全方(fang)位、多層次、形式多樣的國(guo)際交流(liu)合(he)作，為深(shen)圳乃(nai)至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育(yu)國(guo)際交流(liu)與(yu)發(fa)展做出了一定的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)圖書館(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)藏(zang)超過(guo)230萬冊(ce)(ce)（含中(zhong)外文圖書、期刊(kan)），電子圖書超過(guo)100萬冊(ce)(ce)，以及幾(ji)十(shi)種(zhong)數據庫，多(duo)媒體(ti)資料(liao)48000多(duo)件，館(guan)(guan)內建有(you)(you)先進的書籍(ji)采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統，建有(you)(you)多(duo)間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研(yan)究室(shi)和學(xue)習討論室(shi)，并開(kai)設了(le)移(yi)動(dong)圖書館(guan)(guan)、圖書館(guan)(guan)微博(bo)與(yu)微信，加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校(xiao)(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德樹人(ren)(ren)的(de)根本任務，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)戰略”，在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技能人(ren)(ren)才培養(yang)，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設，開展書(shu)院及書(shu)香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志(zhi)愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)”，舉辦(ban)豐(feng)富多(duo)彩的(de)校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)(ren)活(huo)動，受到學生(sheng)喜愛。
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