
深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)院(yuan)(yuan)創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年(nian),是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)(xiao)之(zhi)一,建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)(qu)“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新(xin)精神,開拓進取,創(chuang)(chuang)造了中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁(yong)有環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)(xiao)區(qu)(qu),從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校(xiao)(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)(guo)特色高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽為中國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一面旗幟”。
學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社(she)會(hui)和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融合,專業(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)(zhong)大(da)(da)科(ke)技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重(zhong)(zhong)點發展(zhan)領(ling)域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態(tai)機(ji)制和(he)預警(jing)機(ji)制。目前(qian)學院共(gong)設置16個二級(ji)學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個(ge)從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的(de)過程(cheng),人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。進(jin)入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設世界一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標,全面(mian)深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效為導向的(de)OBE人才(cai)培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革(ge),深(shen)(shen)入推進(jin)“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)養模(mo)式日臻(zhen)完善,專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略,加快國(guo)際(ji)(ji)化(hua)辦(ban)學(xue)步伐,充分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢(shi),深(shen)化(hua)國(guo)際(ji)(ji)教育交流與(yu)合(he)(he)(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)(he)(he)作、科研合(he)(he)(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)(he)(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多(duo)層次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的國(guo)際(ji)(ji)交流合(he)(he)(he)作,為深(shen)圳乃至中國(guo)職業(ye)教育國(guo)際(ji)(ji)交流與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一(yi)定的貢(gong)獻。
學(xue)校圖書(shu)館(guan)包(bao)括留仙洞校區館(guan)、西(xi)麗(li)湖(hu)校區館(guan)和官龍山校區醫學(xue)技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(含(han)中(zhong)外(wai)文(wen)圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統(tong),建(jian)有多(duo)間(jian)電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影(ying)視播(bo)放(fang)室、教(jiao)師研(yan)究室和學(xue)習討論室,并開設了移動(dong)圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動(dong)。
學校(xiao)以高(gao)度的(de)文化自(zi)覺(jue),強化立德樹人(ren)的(de)根本任務(wu),實(shi)施“文化育(yu)(yu)人(ren)戰(zhan)略(lve)”,在國內率先大力倡導和(he)實(shi)施文化引領技能人(ren)才培養,大力開(kai)展(zhan)文化育(yu)(yu)人(ren)課程建設(she),開(kai)展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香(xiang)校(xiao)園建設(she),創(chuang)建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文化及(ji)高(gao)雅文化育(yu)(yu)人(ren)活(huo)動,受到學生喜愛。
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