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深圳(zhen)職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)學(xue)院(yuan)(yuan)創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高等職業技(ji)(ji)術(shu)(shu)教育的(de)院(yuan)(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)校始終秉承特(te)區“敢(gan)為(wei)天(tian)下先(xian)”的(de)改(gai)革創新精神,開拓進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高職教育的(de)多(duo)個第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬(wan)余(yu)名在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初(chu)的(de)借用校舍到擁有環境優美、設施優良的(de)五大校區,從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲(sheng)八(ba)方,學(xue)校闖出了一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業教育發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中(zhong)國(guo)高職教育的(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠(zhu)三(san)角地區(qu)經濟社會(hui)和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展,堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展領域;形成了(le)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)(zhi)動態(tai)機(ji)制(zhi)(zhi)和(he)預警(jing)機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設(she)置(zhi)(zhi)16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校(xiao)以來(lai),深職(zhi)院的(de)(de)(de)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革經歷了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸(jian)深化發展(zhan)的(de)(de)(de)過程(cheng),人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入(ru)“十三(san)五”以來(lai),深職(zhi)院以建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標,全面深化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)革,實施以學生學習成效為(wei)導向的(de)(de)(de)OBE人才培養(yang)模(mo)式改(gai)革,深入(ru)推進“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模(mo)式日臻完(wan)善,專(zhuan)業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更加深入(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學(xue)校(xiao)緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充(chong)分(fen)利用區(qu)域(yu)與自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育(yu)交流(liu)(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與境(jing)外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)院(yuan)校(xiao)開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)(guo)際交流(liu)(liu)與發展(zhan)做出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍山(shan)校(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)件(jian),館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有(you)(you)先進(jin)的書(shu)(shu)籍采編(bian)、收藏、檢(jian)索(suo)、借閱(yue)、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有(you)(you)多(duo)間電子(zi)閱(yue)覽室(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習討論(lun)室(shi),并(bing)開設了移(yi)動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微博與微信(xin),加強(qiang)與讀者互動。
學(xue)校以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國(guo)內率先(xian)大力倡導和實施文化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養,大力開展文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)課程建(jian)設,開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香(xiang)校園(yuan)建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者(zhe)之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)(ren)活動,受(shou)到(dao)學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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