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博達書院：由化(hua)生學院、經濟學院共(gong)建，位于(yu)留仙洞校(xiao)區錦(jin)園公寓1、2棟。
博達書院(yuan)(yuan)，院(yuan)(yuan)名“博達”及院(yuan)(yuan)訓(xun)“博習親師，知類通達”取(qu)自《禮(li)記(ji)(ji)·學(xue)記(ji)(ji)》，揭示書院(yuan)(yuan)在引(yin)導學(xue)生(sheng)掌握專(zhuan)業(ye)知識邁向“小(xiao)成(cheng)”的(de)同時，更加注重其健全(quan)人格和社(she)會適應力，將培養知識廣博、成(cheng)熟豁達的(de)“大成(cheng)”之才視為己任。書院(yuan)(yuan)以化(hua)生(sheng)學(xue)院(yuan)(yuan)和經濟學(xue)院(yuan)(yuan)學(xue)生(sheng)為參與主體，以資源共(gong)享、項目共(gong)建(jian)、學(xue)生(sheng)共(gong)育(yu)為方式，以專(zhuan)業(ye)混住和社(she)區化(hua)管(guan)理(li)為手(shou)段，從整體上促(cu)進住宿(su)學(xue)生(sheng)有序、高(gao)效、持續的(de)交(jiao)流，實現(xian)傳統住宿(su)模(mo)式與現(xian)代育(yu)人理(li)念的(de)有機融合。書院(yuan)(yuan)面向全(quan)校(xiao)師生(sheng)開放，力圖在加強(qiang)內涵建(jian)設(she)、完善保障(zhang)措施、健全(quan)運行機制的(de)基礎上，通過打造獨(du)具特色(se)的(de)書院(yuan)(yuan)素(su)質拓展體系，將書院(yuan)(yuan)建(jian)成(cheng)生(sheng)活(huo)設(she)施齊全(quan)、師生(sheng)深度共(gong)融、文化(hua)精神彰顯、實踐活(huo)動豐富的(de)育(yu)人平臺(tai)。
校領導為博達(da)書(shu)院揭牌
