深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院(yuan)創建(jian)于(yu)1993年，是國(guo)(guo)內最(zui)早(zao)獨立舉(ju)辦高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)之一，建(jian)校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始(shi)終秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)多個(ge)第(di)一。從首(shou)屆59名學(xue)生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生，從最(zui)初(chu)的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu)，從默默無聞到蜚(fei)聲八方(fang)，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)國(guo)(guo)特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發展之路，被譽為中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教育的(de)“一面(mian)旗幟”。
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學(xue)校積極適(shi)應深圳(zhen)及珠(zhu)三角地區經濟(ji)社會和產(chan)業(ye)發(fa)展，堅持產(chan)教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)、先進制造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發(fa)展領域；形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置動態機制和預(yu)警機制。目前學(xue)院共(gong)設置16個(ge)(ge)二級學(xue)院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)(ge)，覆蓋17個(ge)(ge)專(zhuan)業(ye)大類。
建校以來(lai)，深(shen)職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從(cong)探索(suo)起(qi)步到逐漸深(shen)化(hua)發展的過程，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。進(jin)入“十三(san)五”以來(lai)，深(shen)職院(yuan)以建設世界(jie)一流職業(ye)(ye)院(yuan)校為目標，全(quan)面深(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改(gai)(gai)革(ge)(ge)，實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培(pei)養模式改(gai)(gai)革(ge)(ge)，深(shen)入推進(jin)“六個融合(he)”，人才(cai)培(pei)養模式日(ri)臻(zhen)完善，專(zhuan)業(ye)(ye)與課程改(gai)(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法不(bu)斷創新(xin)。
25年間，學校科研從零起步跨越式發展，年度科研經(jing)費(fei)突(tu)破億元(yuan)大關，累計科研經(jing)費(fei)總(zong)量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科研平臺達到33個，科研實(shi)力在同類院校中遙遙領先。
學(xue)(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦(ban)學(xue)(xue)，每年(nian)招生時將依據實(shi)際(ji)情(qing)況(kuang)對專業(ye)進行(xing)適當(dang)調(diao)整(zheng)，并在(zai)部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行(xing)專業(ye)大類、專業(ye)群招生，詳見深圳職(zhi)業(ye)技術學(xue)(xue)院(yuan)招生網站(zhan)（文(wen)字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）
學(xue)校(xiao)緊扣國家發展戰略(lve)，加(jia)快國際(ji)化辦學(xue)步伐(fa)，充分利(li)用區(qu)域(yu)與自(zi)身優勢，深化國際(ji)教(jiao)育交流(liu)(liu)與合(he)作。在學(xue)生交換、課程合(he)作、科研合(he)作、短期(qi)研修等領域(yu)與境外合(he)作院校(xiao)開展了全方位、多層次(ci)、形式多樣的國際(ji)交流(liu)(liu)合(he)作，為(wei)深圳乃(nai)至中(zhong)國職業(ye)教(jiao)育國際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了一定(ding)的貢(gong)獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館包括留仙洞校(xiao)(xiao)區館、西麗(li)湖(hu)校(xiao)(xiao)區館和官龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫(yi)學(xue)技(ji)術分館。紙質(zhi)館藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)（含中(zhong)外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)，以及幾十種數(shu)據庫，多媒(mei)體(ti)資料48000多件(jian)，館內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統，建(jian)有多間電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究(jiu)室(shi)和學(xue)習(xi)討論室(shi)，并開設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館微博與微信，加強與讀者互(hu)動。
學校以高度的(de)文(wen)化(hua)自覺，強(qiang)化(hua)立(li)德樹人的(de)根(gen)本(ben)任務(wu)，實施“文(wen)化(hua)育(yu)人戰略”，在(zai)國內率先(xian)大力(li)倡導和實施文(wen)化(hua)引(yin)領技(ji)能人才培養，大力(li)開展文(wen)化(hua)育(yu)人課程建設，開展書(shu)院及(ji)書(shu)香校園(yuan)建設，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐富多彩的(de)校園(yuan)文(wen)化(hua)及(ji)高雅(ya)文(wen)化(hua)育(yu)人活(huo)動(dong)，受到學生喜愛。
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