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深圳職(zhi)業(ye)技術學院創(chuang)建于1993年，是國內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校之一(yi)(yi)，建校以來，學校始終秉承特區“敢(gan)為天下(xia)先”的(de)改革創(chuang)新(xin)精(jing)神，開拓進(jin)取，創(chuang)造(zao)了(le)中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從首屆59名(ming)學生到如(ru)今2萬余名(ming)在(zai)校生，從最初的(de)借用校舍到擁有(you)環境優美、設(she)施優良的(de)五大(da)校區，從默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學校闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)(zhong)(zhong)國特色高(gao)(gao)等職(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路，被(bei)譽(yu)為中(zhong)(zhong)(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。

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學(xue)校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳及(ji)珠(zhu)三角(jiao)地區經濟社(she)會和(he)(he)產業(ye)(ye)發展(zhan)，堅持產教融(rong)合，專業(ye)(ye)設置緊貼深(shen)(shen)圳“十大重大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)(he)現代服(fu)務業(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域(yu)；形成了專業(ye)(ye)設置動態機制和(he)(he)預警機制。目前學(xue)院(yuan)共設置16個二(er)級學(xue)院(yuan)，專業(ye)(ye)77個，覆蓋17個專業(ye)(ye)大類。

建校(xiao)以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)經(jing)歷了一個從探索起(qi)步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的過程，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。進入(ru)“十(shi)三五”以來(lai)，深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建設世界一流職(zhi)業(ye)院校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)改(gai)革(ge)(ge)，實(shi)施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的OBE人(ren)(ren)才培養模式改(gai)革(ge)(ge)，深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六(liu)個融(rong)合”，人(ren)(ren)才培養模式日(ri)(ri)臻(zhen)(zhen)完善(shan)，專業(ye)與課(ke)程改(gai)革(ge)(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入(ru)，教育教學(xue)方法不(bu)斷(duan)創(chuang)新。

25年間，學校科(ke)(ke)(ke)(ke)研從(cong)零起步跨越式發展，年度(du)科(ke)(ke)(ke)(ke)研經費突(tu)破億(yi)元大關，累計科(ke)(ke)(ke)(ke)研經費總量達到5.81億(yi)元，省部(bu)市區級科(ke)(ke)(ke)(ke)研平臺達到33個，科(ke)(ke)(ke)(ke)研實力在同類院校中遙(yao)(yao)遙(yao)(yao)領(ling)先(xian)。

學校緊貼市場辦學，每年招生時將依據實際情況(kuang)對專業(ye)進行(xing)(xing)適當調整，并在部分學院開始試行(xing)(xing)專業(ye)大類(lei)、專業(ye)群(qun)招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網站(zhan)（文字鏈接(jie)地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校緊扣國(guo)(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略，加快(kuai)國(guo)(guo)際化辦學步伐(fa)，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流與(yu)合作。在學生交(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等(deng)領(ling)域(yu)與(yu)境(jing)外合作院(yuan)校開展(zhan)(zhan)了全方位、多層次、形(xing)式多樣(yang)的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)流合作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了一定的(de)貢(gong)獻。

學(xue)(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫(yi)學(xue)(xue)技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)（含(han)中外文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊），電子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce)，以及幾十種(zhong)數據庫(ku)，多媒體(ti)資(zi)料(liao)48000多件，館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等(deng)系(xi)統(tong)，建有多間電子閱覽室(shi)、影視播(bo)放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)(xue)習(xi)討論室(shi)，并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀者互(hu)動。

學(xue)校(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹(shu)人(ren)的(de)(de)根本任務(wu)，實施“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)引領技(ji)能人(ren)才(cai)培養，大力開展文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程建(jian)設，開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建(jian)設，創建(jian)“志愿者(zhe)之校(xiao)”，舉(ju)辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)人(ren)活動，受到學(xue)生喜(xi)愛。