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深圳職業技術(shu)學院創建于1993年，是國內最(zui)(zui)早獨立舉辦高等職業技術(shu)教(jiao)育的(de)院校(xiao)之(zhi)(zhi)一(yi)(yi)，建校(xiao)以(yi)來，學校(xiao)始終秉承特區“敢為(wei)天下先”的(de)改革創新精神，開拓進取，創造了中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)多個第一(yi)(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名(ming)在校(xiao)生(sheng)，從最(zui)(zui)初的(de)借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境(jing)優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區，從默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學校(xiao)闖出了一(yi)(yi)條中(zhong)國特色高等職業教(jiao)育發展之(zhi)(zhi)路，被譽為(wei)中(zhong)國高職教(jiao)育的(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。

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學(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和(he)產(chan)(chan)業發展(zhan)，堅持產(chan)(chan)教融(rong)合，專(zhuan)業設置緊貼深圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技(ji)產(chan)(chan)業”等戰略(lve)性新興產(chan)(chan)業、先(xian)進制(zhi)(zhi)(zhi)造業和(he)現代服務業等重(zhong)點發展(zhan)領域；形成了專(zhuan)業設置動(dong)態機制(zhi)(zhi)(zhi)和(he)預警機制(zhi)(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設置16個二級學(xue)院，專(zhuan)業77個，覆蓋(gai)17個專(zhuan)業大(da)(da)類。

建(jian)校以來(lai)(lai)，深職院(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革經歷了(le)一個從探索起步到(dao)逐漸深化(hua)(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。進入(ru)“十三五”以來(lai)(lai)，深職院(yuan)以建(jian)設世界一流職業院(yuan)校為目標，全面(mian)深化(hua)(hua)教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)改革，實施以學(xue)(xue)(xue)生學(xue)(xue)(xue)習成效為導向的OBE人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)改革，深入(ru)推進“六個融(rong)合”，人(ren)才培養(yang)模式(shi)(shi)日(ri)臻完善(shan)，專(zhuan)業與課程(cheng)改革更(geng)加(jia)深入(ru)，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)(xue)方(fang)法不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校科(ke)(ke)研從零起步(bu)跨越式發展，年(nian)度科(ke)(ke)研經(jing)費突破億(yi)元大(da)關(guan)，累計科(ke)(ke)研經(jing)費總量達(da)(da)到5.81億(yi)元，省部(bu)市(shi)區級(ji)科(ke)(ke)研平臺達(da)(da)到33個，科(ke)(ke)研實(shi)力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先。

學校緊(jin)貼市場(chang)辦學，每年(nian)招生時將依據實際情況對專(zhuan)業(ye)進行適當(dang)調整，并在部(bu)分(fen)學院開(kai)始試行專(zhuan)業(ye)大類、專(zhuan)業(ye)群招生，詳見深圳職業(ye)技術學院招生網(wang)站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家(jia)發(fa)(fa)展戰略，加快國(guo)際化(hua)辦(ban)學(xue)步伐，充分(fen)利用區域與自身優勢，深(shen)(shen)化(hua)國(guo)際教育交(jiao)流(liu)與合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短(duan)期研修等領(ling)域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校開展了全方位、多(duo)層次、形(xing)式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo)(zuo)，為(wei)深(shen)(shen)圳乃(nai)至中(zhong)國(guo)職業(ye)教育國(guo)際交(jiao)流(liu)與發(fa)(fa)展做(zuo)出了一定的(de)貢獻。

學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)和官龍山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過(guo)230萬冊（含中外文圖書、期刊），電子圖書超過(guo)100萬冊，以及(ji)幾十種數據庫，多媒體資料48000多件(jian)，館(guan)內建有先(xian)進的書籍采(cai)編、收藏、檢索、借閱(yue)、咨(zi)詢等系(xi)統，建有多間電子閱(yue)覽室(shi)(shi)、影視(shi)播放室(shi)(shi)、教(jiao)師研究室(shi)(shi)和學(xue)習討論室(shi)(shi)，并開(kai)設了(le)移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信，加(jia)強與讀者互動。

學(xue)校以高度的文(wen)化(hua)自覺，強化(hua)立德(de)樹人(ren)的根本(ben)任(ren)務(wu)，實(shi)施(shi)“文(wen)化(hua)育人(ren)戰略(lve)”，在(zai)國內率先(xian)大力倡導和實(shi)施(shi)文(wen)化(hua)引領(ling)技(ji)能人(ren)才培(pei)養，大力開(kai)展文(wen)化(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she)，開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)，創建“志愿者之(zhi)校”，舉辦豐富多彩的校園文(wen)化(hua)及高雅(ya)文(wen)化(hua)育人(ren)活動，受到學(xue)生喜愛。