深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創建于1993年，是國內最(zui)早(zao)獨立舉辦高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技術教(jiao)(jiao)育的(de)(de)院校(xiao)之一(yi)，建校(xiao)以來，學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區“敢(gan)為天(tian)下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神，開拓(tuo)進取，創造了(le)中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從(cong)(cong)首屆59名學(xue)生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)生，從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)舍(she)到(dao)擁有環(huan)境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大(da)校(xiao)區，從(cong)(cong)默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方，學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)條中(zhong)國特(te)色高(gao)(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路，被譽為中(zhong)國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗幟”。

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學校(xiao)積極適應深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經濟社會和(he)(he)產業(ye)發展，堅持產教融合(he)，專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰略性(xing)新興產業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)(he)現代服務(wu)業(ye)等重點(dian)發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置(zhi)動態機(ji)(ji)制和(he)(he)預警機(ji)(ji)制。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆(fu)蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai)，深職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革經歷了一(yi)個從探索起步到逐漸深化發展的(de)過(guo)程，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。進入(ru)(ru)“十三五”以(yi)來(lai)，深職院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職業(ye)院(yuan)校(xiao)(xiao)為(wei)目標，全面深化教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學改革，實(shi)施(shi)以(yi)學生(sheng)學習(xi)成效(xiao)為(wei)導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式(shi)改革，深入(ru)(ru)推進“六個融合”，人(ren)才培養模(mo)式(shi)日臻完善(shan)，專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程改革更(geng)加深入(ru)(ru)，教(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)學方法(fa)不斷創(chuang)新(xin)。

25年間，學校科(ke)(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展，年度科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費突破億(yi)元大關，累(lei)計科(ke)(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億(yi)元，省部市區級科(ke)(ke)研(yan)平臺(tai)達到33個(ge)，科(ke)(ke)研(yan)實力在同類院校中遙(yao)遙(yao)領先(xian)。

學校緊(jin)貼(tie)市(shi)場辦學，每年招(zhao)生(sheng)時(shi)將依據實際情況對專業(ye)進行適當調整，并(bing)在(zai)部分學院開始試(shi)行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng)，詳見深圳職業(ye)技術(shu)學院招(zhao)生(sheng)網站（文字鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略(lve)，加(jia)快國(guo)際化辦(ban)學步伐，充分利用區域與(yu)自身優(you)勢，深(shen)化國(guo)際教(jiao)育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)(zuo)、科(ke)研合作(zuo)(zuo)、短期研修等領(ling)域與(yu)境(jing)外合作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)際交(jiao)流(liu)合作(zuo)(zuo)，為深(shen)圳(zhen)乃至中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)與(yu)發展(zhan)做出了一定的貢獻。

學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)館包括留(liu)仙洞校(xiao)區(qu)館、西麗(li)湖校(xiao)區(qu)館和(he)官龍山校(xiao)區(qu)醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)(guo)230萬冊(ce)（含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊(kan)），電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過(guo)(guo)100萬冊(ce)，以(yi)及幾(ji)十種(zhong)數據庫，多媒體資料48000多件，館內(nei)建有先進的書(shu)籍采(cai)編、收藏(zang)、檢索、借閱(yue)、咨詢等系統，建有多間(jian)電(dian)子閱(yue)覽室、影視播(bo)放室、教師(shi)研究(jiu)室和(he)學習討論室，并(bing)開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)書(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)館微博與(yu)微信，加強與(yu)讀(du)者互動(dong)。

學(xue)校(xiao)(xiao)以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue)，強化(hua)(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”，在國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才培(pei)養，大(da)力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設，開展書院及(ji)書香(xiang)校(xiao)(xiao)園(yuan)建設，創建“志愿者之校(xiao)(xiao)”，舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動，受(shou)到學(xue)生喜愛。