深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)(xue)院創建于1993年,是(shi)國(guo)(guo)內(nei)最早獨立(li)舉(ju)辦高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)技術教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)院校(xiao)(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)(xiao)以(yi)來(lai),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為天下先”的(de)改革創新精神(shen),開拓(tuo)進取,創造了中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)多個第(di)一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生(sheng)到如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生(sheng),從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施(shi)優良(liang)的(de)五大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到蜚(fei)聲八(ba)方(fang),學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了一(yi)(yi)條(tiao)中國(guo)(guo)特色(se)高等職(zhi)(zhi)業(ye)(ye)教(jiao)(jiao)育(yu)發展之路,被譽為中國(guo)(guo)高職(zhi)(zhi)教(jiao)(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校(xiao)積極適應深(shen)圳及珠三角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發展,堅持產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置緊貼深(shen)圳“十大重(zhong)大科技(ji)產業(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等重(zhong)點發展領域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設(she)(she)置動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院(yuan)共設(she)(she)置16個(ge)二級學(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索(suo)起步到逐漸深(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的過(guo)程,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以建(jian)設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面(mian)深(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生(sheng)學(xue)習成效為(wei)導(dao)向的OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式(shi)(shi)(shi)日(ri)臻完(wan)(wan)善(shan),專業(ye)(ye)與(yu)課(ke)程改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)育教(jiao)學(xue)方(fang)法不斷(duan)創新。
學(xue)校緊(jin)扣國家發展戰略,加快國際(ji)化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充(chong)分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國際(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全(quan)方位(wei)、多層次(ci)、形式多樣(yang)的(de)國際(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際(ji)交(jiao)流與發展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包括(kuo)留仙洞校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)區館(guan)(guan)(guan)(guan)和官(guan)龍山校(xiao)區醫學技(ji)術分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫(ku),多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍(ji)采編、收藏(zang)、檢索(suo)、借閱、咨詢等(deng)系統,建有多間電(dian)子閱覽(lan)室、影視(shi)播放室、教師研究室和學習討論室,并開設了(le)移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互(hu)動(dong)。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本任(ren)務(wu),實施“文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略(lve)”,在國內(nei)率先大力倡導(dao)和實施文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養(yang),大力開(kai)展文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程(cheng)建設(she)(she),開(kai)展書院及書香校(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿(yuan)者之校(xiao)”,舉辦豐(feng)富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園文化(hua)(hua)及高雅文化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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