深職讀書月里別樣的閱讀體驗

發布：2016-11-25

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全體演員合影。

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　　《一個都不能少》精彩上演。

　　11月(yue)(yue)19日晚，皎(jiao)潔的(de)(de)(de)月(yue)(yue)光(guang)透過錯(cuo)落有(you)致的(de)(de)(de)枝葉，將(jiang)朦朧的(de)(de)(de)光(guang)斑撒在了留仙洞音樂廳門口“讀(du)劇(ju)”的(de)(de)(de)大海報(bao)上，沒(mei)錯(cuo)，這(zhe)里正在上演一場由深圳圖書館(guan)、深圳市(shi)文體旅(lv)游(you)局、我校圖書館(guan)攜手“知否(fou)讀(du)劇(ju)社”共同舉辦的(de)(de)(de)“讀(du)劇(ju)”大戲。

　　“讀(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)”是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)新(xin)的(de)(de)文學閱(yue)(yue)讀(du)方式(shi)。據(ju)深(shen)圳知否讀(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)社(she)發起人、原深(shen)圳戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)家(jia)協會副主席李紹琴介紹，“讀(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)”就是(shi)(shi)“讀(du)”劇(ju)(ju)(ju)(ju)，不(bu)是(shi)(shi)“演(yan)”劇(ju)(ju)(ju)(ju)，是(shi)(shi)通過朗(lang)讀(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)本來展現劇(ju)(ju)(ju)(ju)情、用語(yu)(yu)言塑(su)造人物(wu)(wu)形(xing)(xing)(xing)象、以表演(yan)者的(de)(de)聲音能力(li)為依據(ju)和主要表現手(shou)法來詮釋作品(pin)的(de)(de)一(yi)種(zhong)形(xing)(xing)(xing)式(shi)，是(shi)(shi)一(yi)種(zhong)新(xin)的(de)(de)文學閱(yue)(yue)讀(du)方式(shi)。她(ta)說：“與傳統話劇(ju)(ju)(ju)(ju)相比，‘讀(du)劇(ju)(ju)(ju)(ju)’大大減低了制(zhi)作成本，是(shi)(shi)把戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)元素壓(ya)縮到最簡單(dan)的(de)(de)一(yi)種(zhong)戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)表現形(xing)(xing)(xing)式(shi)，演(yan)員通過藝術語(yu)(yu)言將劇(ju)(ju)(ju)(ju)中人物(wu)(wu)的(de)(de)性格、人物(wu)(wu)關(guan)系、復(fu)雜的(de)(de)情節，立體(ti)地呈獻給觀眾，讓大家(jia)通過戲(xi)(xi)劇(ju)(ju)(ju)(ju)人物(wu)(wu)語(yu)(yu)言對劇(ju)(ju)(ju)(ju)情展開(kai)想象。”

　　知否讀劇(ju)(ju)社這次帶來了反映都市青(qing)年婚(hun)戀觀的(de)(de)(de)(de)《剩女郎》、日本作家笹澤(ze)左保的(de)(de)(de)(de)著名推理小說《大海的(de)(de)(de)(de)請帖》和(he)紀(ji)念抗日戰(zhan)爭犧牲先烈(lie)的(de)(de)(de)(de)《一個都不許(xu)死》三個劇(ju)(ju)目(mu)。強大的(de)(de)(de)(de)演(yan)(yan)員(yuan)陣容中不乏深圳廣電集團著名節(jie)目(mu)主持人小妹、吉祥、王赫，頻(pin)道(dao)總監楊文，全國小品(pin)大賽一等獎(jiang)獲得者(zhe)侯繼寬等眾(zhong)多(duo)重量級人物。這場演(yan)(yan)出沒(mei)有(you)華(hua)麗(li)的(de)(de)(de)(de)舞(wu)臺(tai)背景，沒(mei)有(you)精致的(de)(de)(de)(de)演(yan)(yan)出道(dao)具(ju)，劇(ju)(ju)中的(de)(de)(de)(de)人物性格、關系，復雜的(de)(de)(de)(de)情(qing)節(jie)，都是通過演(yan)(yan)員(yuan)們富有(you)表現(xian)力的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)來演(yan)(yan)繹(yi)，漸漸的(de)(de)(de)(de)，觀眾(zhong)們隨(sui)著他們的(de)(de)(de)(de)聲(sheng)音(yin)進(jin)入(ru)了劇(ju)(ju)情(qing)。

　　演出(chu)結束后的(de)互動環節上，主(zhu)持(chi)人話音剛落，同學們便(bian)積極舉手，向(xiang)演員們提出(chu)各(ge)種問題，并表達(da)了對“讀(du)劇(ju)(ju)”這種新閱讀(du)方式的(de)喜愛，希(xi)望讀(du)劇(ju)(ju)社有更多(duo)的(de)經典著作劇(ju)(ju)目上演，并希(xi)望圖書館(guan)多(duo)多(duo)開(kai)展這項活動。

　　我校圖書館(guan)館(guan)長劉(liu)蘭平全程觀(guan)看(kan)了表演(yan)，并(bing)在演(yan)出結束后表達了對(dui)讀劇(ju)形(xing)式的肯定，對(dui)知否(fou)讀劇(ju)社(she)的精彩演(yan)出表示了誠(cheng)摯的謝(xie)意。

　　圖書館王嘉

轉自：文化育人網

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