10月(yue)25日晚，由(you)校(xiao)(xiao)友(you)辦公室和(he)(he)(he)團(tuan)學(xue)(xue)(xue)(xue)組織聯(lian)合主(zhu)辦的(de)(de)(de)(de)(de)(de)“校(xiao)(xiao)友(you)講(jiang)師(shi)團(tuan)”第一(yi)(yi)講(jiang)在(zai)西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)日新(xin)(xin)樓階梯401成功舉(ju)行。學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)友(you)分(fen)會會長文雪(xue)斐(fei)(fei)帶(dai)領創業(ye)(ye)(ye)團(tuan)隊作了(le)(le)題(ti)為“‘互(hu)(hu)聯(lian)網+’時代(dai)與(yu)(yu)跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)新(xin)(xin)趨勢”的(de)(de)(de)(de)(de)(de)講(jiang)座(zuo)。汽(qi)(qi)車學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)全(quan)(quan)體(ti)輔導員(yuan)，2015級全(quan)(quan)體(ti)新(xin)(xin)生(sheng)參(can)加了(le)(le)活動。講(jiang)座(zuo)第一(yi)(yi)階段，文雪(xue)斐(fei)(fei)首先向全(quan)(quan)體(ti)新(xin)(xin)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)介紹了(le)(le)自己在(zai)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)經(jing)(jing)歷和(he)(he)(he)畢業(ye)(ye)(ye)后的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)經(jing)(jing)歷，為同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)講(jiang)述(shu)了(le)(le)求職(zhi)路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)磕磕碰碰、初入職(zhi)場的(de)(de)(de)(de)(de)(de)喜怒哀樂和(he)(he)(he)創業(ye)(ye)(ye)路上的(de)(de)(de)(de)(de)(de)酸甜苦辣。他希望(wang)汽(qi)(qi)車的(de)(de)(de)(de)(de)(de)師(shi)弟師(shi)妹們(men)(men)提升信心，秉承汽(qi)(qi)車人(ren)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)精神(shen)去學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)和(he)(he)(he)生(sheng)活。接著，樹懶通達網絡技術有限公司吳偉(wei)波總經(jing)(jing)理從(cong)“古代(dai)絲綢之(zhi)路”切入主(zhu)題(ti)，結合當前(qian)(qian)互(hu)(hu)聯(lian)網+的(de)(de)(de)(de)(de)(de)熱(re)門話題(ti)和(he)(he)(he)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)分(fen)析(xi)當前(qian)(qian)大(da)學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)環境(jing)和(he)(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)環境(jing)，他通過(guo)大(da)量的(de)(de)(de)(de)(de)(de)互(hu)(hu)動游戲、精心制作的(de)(de)(de)(de)(de)(de)視頻(pin)短片為在(zai)座(zuo)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)闡釋電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務、跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)含義(yi)和(he)(he)(he)未來的(de)(de)(de)(de)(de)(de)良好(hao)發(fa)展前(qian)(qian)景，分(fen)析(xi)了(le)(le)傳統外貿與(yu)(yu)跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)商(shang)(shang)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)區(qu)別。他還給(gei)同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)介紹了(le)(le)速賣通、亞馬遜等多種B2C開(kai)放平臺，鼓勵學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)結合專業(ye)(ye)(ye)優勢開(kai)展跨(kua)境(jing)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務的(de)(de)(de)(de)(de)(de)創業(ye)(ye)(ye)活動。最后，文雪(xue)斐(fei)(fei)對(dui)于學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)提出(chu)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)多個(ge)關于創業(ye)(ye)(ye)和(he)(he)(he)就(jiu)(jiu)業(ye)(ye)(ye)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)問題(ti)進(jin)行了(le)(le)詳細的(de)(de)(de)(de)(de)(de)回答。同(tong)(tong)(tong)學(xue)(xue)(xue)(xue)們(men)(men)表(biao)示(shi)，校(xiao)(xiao)友(you)返校(xiao)(xiao)演講(jiang)讓他們(men)(men)倍(bei)感親切，能學(xue)(xue)(xue)(xue)習(xi)(xi)到(dao)專業(ye)(ye)(ye)外的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識，對(dui)互(hu)(hu)聯(lian)網和(he)(he)(he)電(dian)(dian)子(zi)商(shang)(shang)務也有了(le)(le)更深的(de)(de)(de)(de)(de)(de)了(le)(le)解。為了(le)(le)更好(hao)地開(kai)展教學(xue)(xue)(xue)(xue)改革，提高課(ke)堂吸(xi)引力，讓學(xue)(xue)(xue)(xue)生(sheng)接觸更具社會性和(he)(he)(he)實用(yong)性的(de)(de)(de)(de)(de)(de)知識體(ti)系(xi)，汽(qi)(qi)車學(xue)(xue)(xue)(xue)院(yuan)(yuan)本學(xue)(xue)(xue)(xue)期向廣大(da)校(xiao)(xiao)友(you)發(fa)出(chu)邀請(qing)，特意策劃組建“校(xiao)(xiao)友(you)講(jiang)師(shi)團(tuan)”，擔任(ren)在(zai)校(xiao)(xiao)生(sheng)的(de)(de)(de)(de)(de)(de)課(ke)堂講(jiang)師(shi)、案例導師(shi)和(he)(he)(he)創業(ye)(ye)(ye)導師(shi)。邀請(qing)一(yi)(yi)經(jing)(jing)發(fa)出(chu)，熱(re)心校(xiao)(xiao)友(you)反應強烈(lie)，目前(qian)(qian)已有五(wu)十余位校(xiao)(xiao)友(you)自愿報(bao)名參(can)加。

                                                                     　　汽(qi)車學(xue)院 學(xue)工辦

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