“麗湖大講堂”第46講《與深圳同創造》

發布：2016-11-03

　　10月28日，深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市第五(wu)屆政(zheng)協(xie)委(wei)員(yuan)(yuan)，現任深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)市工業設計(ji)行(xing)業協(xie)會執(zhi)行(xing)副會長兼秘(mi)書(shu)(shu)長、全國工業設計(ji)產(chan)業創新聯盟秘(mi)書(shu)(shu)長、深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)創新設計(ji)研究院戰略(lve)咨(zi)詢委(wei)員(yuan)(yuan)會執(zhi)行(xing)秘(mi)書(shu)(shu)長、深(shen)(shen)(shen)港設計(ji)合作(zuo)咨(zi)詢委(wei)員(yuan)(yuan)會委(wei)員(yuan)(yuan)封昌紅女士做客“麗湖大講(jiang)堂”第46期講(jiang)座。在留仙洞校(xiao)區德業樓(lou)207教室為我校(xiao)師生作(zuo)了一場題為《與(yu)深(shen)(shen)(shen)圳(zhen)同創造》的專題講(jiang)座。

　　封(feng)昌紅(hong)(hong)首先為(wei)我們(men)介紹(shao)了(le)今年1月4日，李(li)克(ke)強總理(li)曾專程參觀(guan)(guan)深(shen)圳(zhen)第一家創(chuang)客機構——柴火(huo)創(chuang)客空間，欣(xin)然同意成為(wei)柴火(huo)創(chuang)客的(de)(de)榮譽會員，并鼓勵(li)年輕的(de)(de)柴火(huo)創(chuang)客。在當(dang)時(shi)的(de)(de)活動現場，封(feng)昌紅(hong)(hong)為(wei)總理(li)進行了(le)詳(xiang)細(xi)的(de)(de)介紹(shao)，有些意外的(de)(de)是，總理(li)對創(chuang)客領域(yu)非(fei)常(chang)熟悉(xi)。在參觀(guan)(guan)現場，李(li)克(ke)強提出了(le)一個著(zhu)名論(lun)斷(duan)：“創(chuang)客們(men)的(de)(de)奇思妙(miao)想和豐富成果(guo)，充分展示(shi)了(le)大眾(zhong)創(chuang)業、萬(wan)眾(zhong)創(chuang)新的(de)(de)活力(li)(li)，這種(zhong)活力(li)(li)和創(chuang)造，將會成為(wei)中國經濟未來增長(chang)的(de)(de)不(bu)熄引(yin)擎。”

　　隨后(hou)，封昌紅與(yu)聽眾分享了她在國外的工作(zuo)、游(you)覽經(jing)歷與(yu)設(she)計專業(ye)知(zhi)(zhi)識，激起(qi)了與(yu)會者(zhe)濃厚的興(xing)趣(qu)，極大(da)擴展(zhan)了專業(ye)學(xue)生的認知(zhi)(zhi)視野。

　　講座的(de)(de)最后，封(feng)昌紅分析(xi)了(le)創(chuang)客對深圳未來發(fa)展帶來的(de)(de)意(yi)(yi)義。隨著信息技術(shu)的(de)(de)發(fa)展、知(zhi)識社會(hui)的(de)(de)來臨，傳統的(de)(de)模式正在轉變。基于對從個人通訊(xun)到(dao)(dao)(dao)個人計(ji)(ji)算(suan)，再(zai)到(dao)(dao)(dao)個人制造的(de)(de)社會(hui)技術(shu)發(fa)展脈絡，制造業試(shi)圖構建以(yi)用(yong)戶為(wei)中心的(de)(de)，面向(xiang)應用(yong)的(de)(de)融合(he)從創(chuang)意(yi)(yi)、設計(ji)(ji)到(dao)(dao)(dao)制造等各個環節(jie)的(de)(de)用(yong)戶創(chuang)新(xin)(xin)制造環境(jing)。面向(xiang)知(zhi)識社會(hui)的(de)(de)創(chuang)新(xin)(xin)2.0模式消融了(le)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)邊界(jie)，用(yong)戶可以(yi)成為(wei)創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)動力(li)、創(chuang)新(xin)(xin)的(de)(de)主體(ti)。從發(fa)展趨勢看，創(chuang)客空(kong)間必將成為(wei)技術(shu)創(chuang)新(xin)(xin)活動開展和(he)交(jiao)(jiao)流的(de)(de)場所(suo)，也(ye)是技術(shu)積累的(de)(de)場所(suo)，同(tong)時也(ye)必將成為(wei)創(chuang)意(yi)(yi)產生和(he)實現以(yi)及交(jiao)(jiao)易的(de)(de)場所(suo)，從而(er)成為(wei)創(chuang)業集散地。

　　創新2.0時(shi)代的(de)創客們以好(hao)玩為主要(yao)目的(de)，恰恰是(shi)(shi)創客的(de)意(yi)(yi)義所在(zai)。當(dang)創意(yi)(yi)及(ji)其(qi)實現有(you)(you)成為商業(ye)(ye)模(mo)式(shi)的(de)可(ke)能的(de)時(shi)候，創業(ye)(ye)就(jiu)是(shi)(shi)一(yi)件(jian)順理(li)成章(zhang)的(de)事情。一(yi)旦有(you)(you)創業(ye)(ye)的(de)想法(fa)，就(jiu)要(yao)去(qu)思考(kao)商業(ye)(ye)模(mo)式(shi)，搭建創業(ye)(ye)團隊。所以，凡是(shi)(shi)有(you)(you)創業(ye)(ye)想法(fa)的(de)創客，就(jiu)要(yao)做(zuo)有(you)(you)心人，并且(qie)要(yao)堅(jian)持(chi)。從(cong)創意(yi)(yi)到實現創意(yi)(yi)是(shi)(shi)一(yi)個質的(de)飛躍，從(cong)創意(yi)(yi)產品到形成商業(ye)(ye)模(mo)式(shi)，又是(shi)(shi)一(yi)個飛躍，每一(yi)個飛躍都不容易，都意(yi)(yi)味(wei)著(zhu)有(you)(you)失(shi)敗(bai)的(de)危險(xian)。同時(shi)，這樣去(qu)做(zuo)之后，作為純粹創客的(de)樂趣也許會減(jian)少(shao)，這是(shi)(shi)有(you)(you)創業(ye)(ye)想法(fa)的(de)創客們要(yao)有(you)(you)心理(li)準備的(de)。

　　講(jiang)座互動環節，封昌紅就(jiu)創客與(yu)產業升級、設計教(jiao)育等(deng)話題(ti)與(yu)聽眾進行了(le)廣泛的討論。本(ben)次講(jiang)座為我(wo)校創業學子開啟了(le)全新(xin)的創客思維，擴展了(le)廣大師生(sheng)的專業視野，為學子們的創新(xin)創業提供了(le)有益的干(gan)貨。

　　藝術學(xue)院周俊凱

轉自：文化育人網

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