深(shen)圳(zhen)職業(ye)技(ji)(ji)術學院創(chuang)(chuang)建(jian)于(yu)1993年,是(shi)國(guo)內最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技(ji)(ji)術教(jiao)(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)(xiao)始終秉承特區“敢為天下先”的(de)改革創(chuang)(chuang)新精神,開拓進(jin)取,創(chuang)(chuang)造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)多個第一(yi)。從首屆59名學生(sheng)到(dao)如(ru)今(jin)2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)(xiao)生(sheng),從最初的(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施(shi)優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)(xiao)區,從默默無(wu)聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學校(xiao)(xiao)(xiao)闖(chuang)出(chu)了一(yi)條中(zhong)國(guo)特色高(gao)(gao)等職業(ye)教(jiao)(jiao)育發展之路,被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高(gao)(gao)職教(jiao)(jiao)育的(de)“一(yi)面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合(he),專(zhuan)業(ye)設(she)置緊貼深圳“十大重(zhong)大科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新(xin)興產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重(zhong)點(dian)發(fa)展領域;形成了專(zhuan)業(ye)設(she)置動(dong)態機(ji)制(zhi)(zhi)和預警機(ji)制(zhi)(zhi)。目前學(xue)院共設(she)置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)大類。
建(jian)校以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院的(de)(de)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)(yi)個(ge)從(cong)探索起步到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化(hua)發(fa)展(zhan)的(de)(de)過程(cheng)(cheng),人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。進入“十三五”以來,深(shen)(shen)(shen)職(zhi)院以建(jian)設世(shi)界一(yi)(yi)流(liu)職(zhi)業院校為(wei)目標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導(dao)向(xiang)的(de)(de)OBE人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入推進“六(liu)個(ge)融合”,人才(cai)培(pei)(pei)養(yang)(yang)模式日臻完善(shan),專業與課程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)(guo)家發展戰略,加快(kuai)國(guo)(guo)(guo)際(ji)化辦學(xue)步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優勢,深(shen)化國(guo)(guo)(guo)際(ji)教育交流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域(yu)與境(jing)外(wai)合作院(yuan)校開展了(le)全方(fang)位(wei)、多層次、形式多樣的(de)國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)合作,為(wei)深(shen)圳乃至中(zhong)國(guo)(guo)(guo)職業教育國(guo)(guo)(guo)際(ji)交流(liu)(liu)與發展做出了(le)一定的(de)貢獻(xian)。
學校(xiao)圖書(shu)(shu)館包(bao)括留仙洞(dong)校(xiao)區館、西麗(li)湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙(zhi)質館藏超過230萬冊(ce)(含中外(wai)文(wen)圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電子(zi)圖書(shu)(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒體資料48000多件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借(jie)閱、咨詢(xun)等系統,建有(you)多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研究室(shi)和學習討論室(shi),并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校(xiao)以高度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務,實(shi)施(shi)“文化(hua)育人(ren)戰略”,在國內率先大(da)力倡導(dao)和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領(ling)技能(neng)人(ren)才(cai)培養,大(da)力開展文化(hua)育人(ren)課程建設,開展書院及書香校(xiao)園(yuan)建設,創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦(ban)豐富多彩的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高雅文化(hua)育人(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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