深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立(li)舉辦高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一(yi),建校以來,學(xue)(xue)(xue)校始終秉承特(te)區“敢為天下先”的(de)(de)改(gai)革創(chuang)新精神(shen),開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)(xue)生到(dao)如今2萬(wan)余(yu)名(ming)在校生,從最(zui)初的(de)(de)借用(yong)校舍到(dao)擁(yong)有環境優美、設(she)施(shi)優良的(de)(de)五大(da)校區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到(dao)蜚聲八方,學(xue)(xue)(xue)校闖出了一(yi)條(tiao)中(zhong)國(guo)特(te)色高等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被(bei)譽為中(zhong)國(guo)高職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)面旗(qi)幟(zhi)”。
學校積極適應(ying)深(shen)(shen)圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟(ji)社會和產業(ye)發(fa)展,堅持產教(jiao)融合,專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼(tie)深(shen)(shen)圳(zhen)“十大(da)重大(da)科(ke)技產業(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興(xing)產業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和現代服務業(ye)等(deng)重點發(fa)展領(ling)域;形成了(le)專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和預警機制。目(mu)前學院(yuan)共(gong)設置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)大(da)類。
建校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了(le)一個(ge)從探(tan)索起步到(dao)逐漸(jian)深(shen)(shen)化發(fa)展的過程(cheng),人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。進入(ru)(ru)“十三(san)五”以來,深(shen)(shen)職院以建設世界一流職業院校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習(xi)成效為導向(xiang)的OBE人才培養(yang)模式改(gai)革(ge),深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六個(ge)融合(he)”,人才培養(yang)模式日臻完(wan)善,專業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更加(jia)深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方法(fa)不斷創(chuang)新。
學(xue)(xue)校緊貼市(shi)場辦學(xue)(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將依據實(shi)際情況對專業(ye)進(jin)行適當(dang)調整,并在部(bu)分學(xue)(xue)院(yuan)開始試行專業(ye)大類、專業(ye)群(qun)招(zhao)生(sheng),詳見(jian)深圳(zhen)職(zhi)業(ye)技(ji)術學(xue)(xue)院(yuan)招(zhao)生(sheng)網(wang)站(zhan)(文字(zi)鏈接地(di)址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學校緊扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)際(ji)化(hua)辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深化(hua)國(guo)際(ji)教(jiao)育(yu)(yu)交流與合(he)作(zuo)。在(zai)學生交換、課(ke)程(cheng)合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域與境外(wai)合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合(he)作(zuo),為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業教(jiao)育(yu)(yu)國(guo)際(ji)交流與發展(zhan)做出了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)包括留仙洞校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和官龍山(shan)校區醫學(xue)技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏(zang)超(chao)過230萬冊(含(han)中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)書(shu)超(chao)過100萬冊,以及(ji)幾十種數據(ju)庫,多媒體資料48000多件(jian),館(guan)內建有(you)先(xian)進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏(zang)、檢(jian)索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建有(you)多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播放室、教(jiao)師(shi)研究(jiu)室和學(xue)習討論室,并開(kai)設了移動(dong)圖(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互(hu)動(dong)。
學(xue)校以高(gao)度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)(ren)的根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率先大力(li)倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)(ren)才培(pei)養,大力(li)開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展書院(yuan)及書香校園建設,創(chuang)建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及高(gao)雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育人(ren)(ren)活動,受到學(xue)生喜愛。
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