
深圳職(zhi)業技(ji)術(shu)學院創建(jian)于1993年,是國(guo)內最早獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)(xiao)之一,建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取(qu),創造了中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)多個第一。從(cong)首屆59名(ming)學生到(dao)如(ru)今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到(dao)蜚聲八方(fang),學校(xiao)(xiao)闖出了一條中國(guo)特色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)發展之路(lu),被譽為中國(guo)高(gao)職(zhi)教育(yu)的(de)(de)“一面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)(shen)圳及珠三角地(di)區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融(rong)合,專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊(jin)貼深(shen)(shen)圳“十大(da)重大(da)科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)(ye)等重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和預(yu)警機制(zhi)。目前學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專業(ye)(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)的(de)教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。進入(ru)“十三(san)五(wu)”以來,深(shen)職(zhi)(zhi)院(yuan)以建設(she)世界一流職(zhi)(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以學(xue)生學(xue)習成效為(wei)導向的(de)OBE人才(cai)培養(yang)模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入(ru)推進“六個(ge)融(rong)合”,人才(cai)培養(yang)模(mo)式日臻完善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更加深(shen)入(ru),教(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新(xin)。
學(xue)校緊(jin)扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)(zhan)戰(zhan)略,加快(kuai)國(guo)際化辦(ban)學(xue)步伐(fa),充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深化國(guo)際教育(yu)交(jiao)流(liu)(liu)與合作。在學(xue)生交(jiao)換、課程合作、科(ke)研合作、短期研修(xiu)等領(ling)域與境(jing)外合作院校開展(zhan)(zhan)(zhan)了全(quan)方(fang)位、多層(ceng)次(ci)、形式多樣的(de)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)合作,為深圳乃至中國(guo)職(zhi)業教育(yu)國(guo)際交(jiao)流(liu)(liu)與發展(zhan)(zhan)(zhan)做出了一(yi)定的(de)貢獻。
學校(xiao)圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館包括留仙洞校(xiao)區館、西麗湖校(xiao)區館和官龍山校(xiao)區醫學技術分館。紙質館藏(zang)超過(guo)230萬(wan)冊(含中(zhong)外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)書(shu)(shu)超過(guo)100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒(mei)體資料48000多件(jian),館內(nei)建(jian)(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢索、借(jie)閱(yue)、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多間(jian)電子閱(yue)覽室、影視播放(fang)室、教師研究室和學習討論(lun)室,并開設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館、圖(tu)(tu)書(shu)(shu)館微(wei)博與微(wei)信,加強與讀者互動。
學(xue)校以高度(du)的文(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德(de)樹人(ren)(ren)的根本任務,實施“文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在(zai)國內率先大力倡導和實施文(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能人(ren)(ren)才(cai)培養(yang),大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)課程建設,開展(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的校園(yuan)文(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)(ren)活(huo)動(dong),受到(dao)學(xue)生喜愛。