
深圳職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內(nei)最早獨立舉辦高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院(yuan)校之一,建校以來,學(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開(kai)拓進取(qu),創(chuang)造(zao)了中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第(di)一。從首屆59名學(xue)生(sheng)(sheng)到(dao)如今2萬余名在校生(sheng)(sheng),從最初(chu)的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有環(huan)境優美、設施優良的(de)(de)五大(da)校區(qu),從默默無聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國特色高(gao)(gao)等職(zhi)(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職(zhi)(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極(ji)適(shi)應深圳(zhen)(zhen)及珠三角(jiao)地區經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)緊(jin)貼深圳(zhen)(zhen)“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性(xing)新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重點發展領域;形成(cheng)了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)(zhi)動(dong)態(tai)機制和預警機制。目前(qian)學(xue)(xue)院(yuan)共設置(zhi)(zhi)16個二級學(xue)(xue)院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)(shen)(shen)化發展(zhan)的過程(cheng)(cheng),人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全(quan)面深(shen)(shen)(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改(gai)革(ge),實施以(yi)學(xue)生學(xue)習成效為導向(xiang)的OBE人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合”,人(ren)才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)(mo)式(shi)日(ri)臻完善,專(zhuan)業(ye)與(yu)課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊扣國家發展(zhan)戰略,加(jia)快國際化辦(ban)學(xue)步(bu)伐,充分利(li)用區域與自身優(you)勢,深(shen)(shen)化國際教育交流與合(he)作(zuo)。在學(xue)生交換、課程(cheng)合(he)作(zuo)、科研合(he)作(zuo)、短期研修等(deng)領域與境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)了(le)全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣的國際交流合(he)作(zuo),為(wei)深(shen)(shen)圳乃至(zhi)中國職業教育國際交流與發展(zhan)做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)包(bao)括留仙洞校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區館(guan)(guan)和(he)(he)官(guan)龍(long)山校(xiao)(xiao)區醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超(chao)過230萬冊(ce)(含中(zhong)外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)),電子圖書(shu)(shu)超(chao)過100萬冊(ce),以及幾十種數據庫,多媒(mei)體資料(liao)48000多件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的(de)書(shu)(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師(shi)研究室(shi)和(he)(he)學(xue)習(xi)討論室(shi),并開設了(le)移動(dong)圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)微博與(yu)微信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學(xue)校以(yi)高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德(de)樹(shu)人(ren)的根本任務,實施“文化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率先(xian)大(da)力倡導和實施文化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)(hua)育人(ren)課程建設,開展(zhan)書(shu)院及(ji)書(shu)香校園建設,創建“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園文化(hua)(hua)及(ji)高(gao)雅文化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到(dao)學(xue)生喜愛。