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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技術學(xue)院創(chuang)建于1993年，是(shi)國內最早(zao)獨立(li)舉辦(ban)高等職(zhi)(zhi)業(ye)技術教育的院校(xiao)(xiao)之一，建校(xiao)(xiao)以來，學(xue)校(xiao)(xiao)始終(zhong)秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的改(gai)革創(chuang)新(xin)精神，開拓進取，創(chuang)造了(le)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的多個第一。從(cong)首屆(jie)59名學(xue)生到(dao)(dao)如(ru)今(jin)2萬余(yu)名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的借用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)(dao)擁有環境優美、設(she)施優良(liang)的五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默默無聞到(dao)(dao)蜚聲(sheng)八方，學(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)一條中(zhong)(zhong)國特色高等職(zhi)(zhi)業(ye)教育發(fa)展之路(lu)，被譽為(wei)中(zhong)(zhong)國高職(zhi)(zhi)教育的“一面旗幟”。
學(xue)校積(ji)極適應深圳(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會和產業(ye)(ye)(ye)發展，堅持產教融合，專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大(da)重大(da)科技(ji)產業(ye)(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等重點發展領(ling)域；形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動(dong)態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二級學(xue)院，專業(ye)(ye)(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經(jing)歷(li)了(le)一個(ge)從探索(suo)起步到逐漸(jian)深(shen)化發展的過程(cheng)，人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。進入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來(lai)，深(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一流職(zhi)業院(yuan)(yuan)校(xiao)為(wei)目標，全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革，實施以(yi)(yi)學生學習成(cheng)效(xiao)為(wei)導向的OBE人才(cai)(cai)培養(yang)模式改(gai)(gai)革，深(shen)入推進“六個(ge)融合”，人才(cai)(cai)培養(yang)模式日臻完善(shan)，專業與課程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)入，教(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)學方法不(bu)斷創(chuang)新(xin)。
學(xue)校(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)包(bao)括留仙(xian)洞(dong)校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)(guan)和官龍山校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)(guan)。紙(zhi)質館(guan)(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(ce)（含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊），電(dian)子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超(chao)過100萬(wan)冊(ce)(ce)，以(yi)及幾十種數據庫，多(duo)媒體資料48000多(duo)件(jian)，館(guan)(guan)(guan)(guan)內(nei)建(jian)有先進的書(shu)籍(ji)采(cai)編、收藏、檢(jian)索、借閱、咨詢等系統(tong)，建(jian)有多(duo)間電(dian)子閱覽室、影(ying)視播放(fang)室、教師研究室和學(xue)習討(tao)論室，并開設(she)了移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)(guan)(guan)微博與微信，加強與讀(du)者(zhe)互動(dong)。
學(xue)校以高度的(de)文化(hua)自(zi)覺，強化(hua)立德樹人(ren)的(de)根(gen)本任務，實(shi)施“文化(hua)育(yu)人(ren)戰略(lve)”，在國內率(lv)先(xian)大(da)力(li)倡導和實(shi)施文化(hua)引領技能人(ren)才培養，大(da)力(li)開展文化(hua)育(yu)人(ren)課(ke)程(cheng)建設(she)(she)，開展書(shu)院及書(shu)香校園建設(she)(she)，創建“志愿者之校”，舉辦(ban)豐(feng)富(fu)多彩的(de)校園文化(hua)及高雅文化(hua)育(yu)人(ren)活動(dong)，受到學(xue)生喜愛。
