
深(shen)圳(zhen)職業技(ji)術(shu)學(xue)院創建于1993年,是國(guo)內(nei)最早獨立舉(ju)辦高(gao)等職業技(ji)術(shu)教育(yu)的(de)(de)院校(xiao)之(zhi)一(yi)(yi),建校(xiao)以來(lai),學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉(bing)承特(te)區(qu)“敢為天下(xia)先”的(de)(de)改革創新精神,開拓進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)多個第一(yi)(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)生到(dao)如今2萬余名(ming)在校(xiao)生,從(cong)最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到(dao)擁有環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無(wu)聞到(dao)蜚聲八(ba)方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職業教育(yu)發(fa)展(zhan)之(zhi)路(lu),被譽(yu)為中國(guo)高(gao)職教育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學(xue)校積極適應深(shen)圳(zhen)及珠三角(jiao)地(di)區經(jing)濟(ji)社會和產(chan)業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)設置(zhi)緊(jin)貼(tie)深(shen)圳(zhen)“十大(da)(da)重(zhong)大(da)(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰略性新(xin)興(xing)產(chan)業(ye)(ye)、先(xian)進(jin)制造業(ye)(ye)和現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發(fa)展(zhan)領(ling)域;形成了專業(ye)(ye)設置(zhi)動態機(ji)制和預警機(ji)制。目(mu)前(qian)學(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)院,專業(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)大(da)(da)類。
建校以來(lai),深(shen)職院(yuan)的(de)教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge)經歷了(le)一個(ge)從探索起步到逐漸(jian)深(shen)化發展(zhan)的(de)過程,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai),深(shen)職院(yuan)以建設世界一流職業(ye)院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化教育(yu)教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)(ge),實施以學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成(cheng)效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式改(gai)革(ge)(ge),深(shen)入(ru)(ru)推(tui)進(jin)“六個(ge)融合(he)”,人(ren)(ren)才(cai)培養(yang)模式日臻完(wan)善(shan),專業(ye)與課程改(gai)革(ge)(ge)更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教育(yu)教學(xue)(xue)方法(fa)不斷創新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)家發展戰略,加快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐,充(chong)分利用區域與(yu)(yu)(yu)自(zi)身優(you)勢,深化國(guo)際(ji)教(jiao)育交流與(yu)(yu)(yu)合作。在學(xue)生交換、課程合作、科研合作、短期研修(xiu)等領域與(yu)(yu)(yu)境外合作院校開展了全方位(wei)、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)交流合作,為深圳(zhen)乃至中國(guo)職業(ye)教(jiao)育國(guo)際(ji)交流與(yu)(yu)(yu)發展做(zuo)出(chu)了一(yi)定的貢獻。
學(xue)校圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)(guan)和官龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文圖(tu)書(shu)、期刊),電子(zi)圖(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以(yi)及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)(guan)內建有先進(jin)的書(shu)籍采編、收(shou)藏、檢(jian)索、借閱、咨(zi)詢(xun)等(deng)系統,建有多(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研究室和學(xue)習討論(lun)室,并開設了移動圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博與微信,加強與讀(du)者互動。
學校以(yi)高度的文(wen)(wen)化自覺,強化立德樹(shu)人的根本(ben)任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化育(yu)人戰(zhan)略”,在國內(nei)率先大力(li)倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化引領技能人才培養,大力(li)開展文(wen)(wen)化育(yu)人課程(cheng)建(jian)設(she),開展書院及(ji)(ji)書香(xiang)校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志愿者之校”,舉(ju)辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化及(ji)(ji)高雅文(wen)(wen)化育(yu)人活動(dong),受到學生(sheng)喜愛(ai)。