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深圳職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院創(chuang)建于1993年,是國(guo)(guo)內最早獨立舉(ju)辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育的(de)院校之(zhi)一,建校以來,學(xue)(xue)校始終(zhong)秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先”的(de)改革創(chuang)新精神,開拓進取,創(chuang)造了中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)多個第(di)一。從(cong)首(shou)屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如(ru)今2萬(wan)余名(ming)在校生(sheng)(sheng),從(cong)最初的(de)借用(yong)校舍到擁有環境優美(mei)、設施優良的(de)五大(da)校區(qu),從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方,學(xue)(xue)校闖出了一條中(zhong)國(guo)(guo)特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育發展之(zhi)路,被譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育的(de)“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校(xiao)積(ji)極(ji)適應深圳及(ji)珠三角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)發(fa)展(zhan),堅持產(chan)教融合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大重大科(ke)技產(chan)業(ye)”等戰(zhan)略性新興產(chan)業(ye)、先(xian)進制造業(ye)和(he)現代服務業(ye)等重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專業(ye)設置(zhi)動態(tai)機制和(he)預(yu)警機制。目前學(xue)院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級學(xue)院,專業(ye)77個(ge),覆(fu)蓋(gai)17個(ge)專業(ye)大類。
建校以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院的教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革經歷了(le)一(yi)個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)化發展的過(guo)程,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進(jin)入(ru)(ru)“十三五”以來(lai)(lai),深(shen)職(zhi)院以建設(she)世界一(yi)流職(zhi)業(ye)院校為目標,全面深(shen)化教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)改革,實施(shi)以學(xue)生學(xue)習(xi)成效為導向的OBE人才培養(yang)模式改革,深(shen)入(ru)(ru)推進(jin)“六個(ge)融合”,人才培養(yang)模式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專(zhuan)業(ye)與課(ke)程改革更加(jia)深(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)學(xue)方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校緊(jin)扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學步伐,充分利用區域與(yu)(yu)(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教育交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)合作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)(jiao)換、課程合作、科研合作、短(duan)期研修等領(ling)域與(yu)(yu)(yu)境(jing)外合作院校開展了全方(fang)位、多(duo)層(ceng)次(ci)、形式(shi)多(duo)樣的(de)國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)合作,為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中(zhong)國(guo)(guo)職(zhi)業(ye)教育國(guo)(guo)際交(jiao)(jiao)(jiao)流(liu)(liu)與(yu)(yu)(yu)發(fa)展做出(chu)了一(yi)定的(de)貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書(shu)(shu)館包括(kuo)留仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館、西(xi)麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館和官(guan)龍(long)山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技(ji)術分館。紙質館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種(zhong)數據(ju)庫,多(duo)媒(mei)體資(zi)料48000多(duo)件,館內建有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收(shou)藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系(xi)統(tong),建有(you)多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)、影(ying)視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并(bing)開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)(wei)博與微(wei)(wei)信,加(jia)強與讀者(zhe)互動。
學(xue)校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)化自覺(jue),強化立德樹人的(de)根本(ben)任務,實施“文(wen)(wen)化育人戰略”,在國內(nei)率先(xian)大力(li)倡導(dao)和實施文(wen)(wen)化引領技能人才培(pei)養,大力(li)開(kai)展文(wen)(wen)化育人課程(cheng)建(jian)設(she),開(kai)展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建(jian)設(she),創建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)校(xiao)園(yuan)文(wen)(wen)化及高雅文(wen)(wen)化育人活動,受到(dao)學(xue)生(sheng)喜愛。
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