
深圳(zhen)職(zhi)(zhi)業技術學(xue)(xue)院(yuan)(yuan)創建(jian)于1993年,是國(guo)內(nei)最(zui)早獨立舉辦(ban)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的(de)院(yuan)(yuan)校(xiao)(xiao)之一(yi),建(jian)校(xiao)(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始(shi)終(zhong)秉承特(te)區(qu)“敢為天下先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)多個第一(yi)。從(cong)首屆59名(ming)學(xue)(xue)生(sheng)(sheng)到如今2萬余名(ming)在校(xiao)(xiao)生(sheng)(sheng),從(cong)最(zui)初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍(she)到擁有環境(jing)優(you)美、設施優(you)良的(de)五(wu)大校(xiao)(xiao)區(qu),從(cong)默默無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖(chuang)出了(le)一(yi)條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業教(jiao)育(yu)發展之路(lu),被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)“一(yi)面旗幟(zhi)”。
學校積(ji)極適應深圳及珠三角地(di)區經濟(ji)社會和(he)(he)產業(ye)發(fa)展,堅持(chi)產教融合,專業(ye)設置緊(jin)貼(tie)深圳“十大(da)(da)重大(da)(da)科技產業(ye)”等(deng)戰(zhan)略(lve)性新興產業(ye)、先進制(zhi)造業(ye)和(he)(he)現代服(fu)務(wu)業(ye)等(deng)重點發(fa)展領域;形成(cheng)了專業(ye)設置動態機制(zhi)和(he)(he)預警機制(zhi)。目前(qian)學院(yuan)共設置16個(ge)二級學院(yuan),專業(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)(da)類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院的教育教學改(gai)(gai)革經歷了(le)一(yi)個從(cong)探索起步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展(zhan)的過(guo)程(cheng)(cheng),人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十(shi)三(san)五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業(ye)(ye)院校為目(mu)標,全面(mian)深(shen)(shen)化教育教學改(gai)(gai)革,實(shi)施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入推進“六個融合”,人才(cai)(cai)培(pei)(pei)養模(mo)式(shi)日(ri)臻完善(shan),專業(ye)(ye)與課(ke)程(cheng)(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入,教育教學方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發(fa)展(zhan)(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與(yu)自(zi)身(shen)優勢(shi),深化國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作(zuo)。在學生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短(duan)期研(yan)修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)院校開展(zhan)(zhan)了全方位(wei)、多層次、形式(shi)多樣的(de)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作(zuo),為(wei)深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的(de)貢獻(xian)。
學(xue)校(xiao)圖書(shu)館(guan)包括留仙洞校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)、西(xi)麗湖校(xiao)區(qu)(qu)館(guan)和官(guan)龍山(shan)校(xiao)區(qu)(qu)醫學(xue)技(ji)術分館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)、期刊),電子(zi)圖書(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據庫,多媒體資料(liao)48000多件,館(guan)內建有(you)(you)先進的(de)書(shu)籍采編、收藏、檢索(suo)、借(jie)閱、咨詢(xun)等(deng)系統,建有(you)(you)多間(jian)電子(zi)閱覽(lan)室(shi)、影視播放室(shi)、教師研究室(shi)和學(xue)習討論室(shi),并開設(she)了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微(wei)博與(yu)(yu)微(wei)信,加強與(yu)(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的(de)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自(zi)覺,強(qiang)化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國內(nei)率先大力倡導和實(shi)施文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建設(she),開展書院及(ji)書香校(xiao)園建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富(fu)多彩的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及(ji)高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
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