深(shen)圳職業技術學(xue)(xue)院(yuan)創建(jian)于1993年，是(shi)國內最早獨立舉辦(ban)高等職業技術教育的(de)院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一(yi)，建(jian)校(xiao)(xiao)以(yi)來，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)始終秉承(cheng)特區“敢為(wei)天下先”的(de)改(gai)革創新精神，開拓進取(qu)，創造了(le)(le)中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)多(duo)個(ge)第一(yi)。從(cong)首屆59名學(xue)(xue)生到如今(jin)2萬余名在校(xiao)(xiao)生，從(cong)最初的(de)借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)美、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區，從(cong)默(mo)(mo)默(mo)(mo)無聞到蜚聲八(ba)方，學(xue)(xue)校(xiao)(xiao)闖出了(le)(le)一(yi)條中(zhong)(zhong)國特色高等職業教育發展之(zhi)路(lu)，被譽(yu)為(wei)中(zhong)(zhong)國高職教育的(de)“一(yi)面旗幟”。

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學校積(ji)極(ji)適應(ying)深(shen)圳及珠三角地區經濟社會和產業(ye)發展，堅持產教融合，專(zhuan)業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產業(ye)”等戰(zhan)略性新興(xing)產業(ye)、先進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現代服(fu)務業(ye)等重點發展領域；形成了專(zhuan)業(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前學院共設置(zhi)16個(ge)二(er)級(ji)學院，專(zhuan)業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)大(da)類。

建校以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院的教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)經歷了一個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發(fa)展的過程(cheng)，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來(lai)，深(shen)(shen)職院以(yi)建設(she)世界一流職業(ye)(ye)院校為目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革(ge)，實施以(yi)學生學習成效為導向的OBE人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)改(gai)(gai)革(ge)，深(shen)(shen)入推進“六個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)(yang)模式(shi)日臻(zhen)完(wan)(wan)善，專業(ye)(ye)與課程(cheng)改(gai)(gai)革(ge)更加深(shen)(shen)入，教(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)學方(fang)法(fa)不斷創(chuang)新。

25年(nian)間，學校(xiao)科(ke)(ke)(ke)研從零起步跨越(yue)式(shi)發展(zhan)，年(nian)度科(ke)(ke)(ke)研經費突破億元(yuan)大關，累計(ji)科(ke)(ke)(ke)研經費總量(liang)達(da)(da)到(dao)(dao)5.81億元(yuan)，省部市區級科(ke)(ke)(ke)研平(ping)臺達(da)(da)到(dao)(dao)33個，科(ke)(ke)(ke)研實力在同類院(yuan)校(xiao)中(zhong)遙(yao)遙(yao)領先。

學(xue)校緊貼(tie)市場辦學(xue)，每年招生(sheng)時將依(yi)據實際情(qing)況對(dui)專業進行(xing)適(shi)當調整，并在(zai)部分學(xue)院開始試行(xing)專業大(da)類、專業群招生(sheng)，詳見深(shen)圳職業技(ji)術學(xue)院招生(sheng)網站（文字鏈(lian)接地址(zhi)//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學校(xiao)緊扣國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve)，加快(kuai)國(guo)際(ji)化辦學步伐(fa)，充(chong)分(fen)利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深(shen)化國(guo)際(ji)教(jiao)育交(jiao)(jiao)流與(yu)合(he)作。在(zai)學生交(jiao)(jiao)換、課程合(he)作、科(ke)研合(he)作、短期研修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校(xiao)開展(zhan)(zhan)了全方位、多層(ceng)次、形(xing)式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流合(he)作，為深(shen)圳(zhen)乃至中國(guo)職業教(jiao)育國(guo)際(ji)交(jiao)(jiao)流與(yu)發展(zhan)(zhan)做出了一定(ding)的貢獻。

學校圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙洞校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)、西(xi)麗(li)湖校區(qu)(qu)館(guan)(guan)(guan)和(he)(he)官龍(long)山(shan)校區(qu)(qu)醫學技術(shu)分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏超(chao)過(guo)230萬冊(ce)（含(han)中外文圖書(shu)(shu)、期刊(kan)），電子(zi)圖書(shu)(shu)超(chao)過(guo)100萬冊(ce)，以及幾十種數據庫，多媒體資料48000多件，館(guan)(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統，建(jian)有多間電子(zi)閱覽室(shi)、影視播放(fang)室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)(he)學習(xi)討論(lun)室(shi)，并開設了移動圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博與微(wei)信，加強與讀者互(hu)動。

學校(xiao)以高(gao)(gao)度的(de)文(wen)(wen)化(hua)自(zi)覺，強(qiang)化(hua)立德樹人(ren)的(de)根本任務，實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)戰略”，在國內率先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)引領(ling)技能人(ren)才培(pei)養，大力開展(zhan)文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)課程建設，開展(zhan)書院及書香校(xiao)園建設，創建“志(zhi)愿者之校(xiao)”，舉辦豐富多彩(cai)的(de)校(xiao)園文(wen)(wen)化(hua)及高(gao)(gao)雅文(wen)(wen)化(hua)育(yu)(yu)人(ren)活動，受到學生喜(xi)愛。