
深圳職(zhi)業技(ji)術學(xue)院創(chuang)建于1993年,是國內最早獨立舉辦高(gao)等職(zhi)業技(ji)術教育(yu)(yu)的(de)(de)院校之(zhi)一,建校以來(lai),學(xue)校始(shi)終秉承特(te)區(qu)“敢為天(tian)下先”的(de)(de)改革創(chuang)新精神,開拓(tuo)進取,創(chuang)造了中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)多個第一。從首屆(jie)59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬余名在(zai)校生(sheng),從最初的(de)(de)借用校舍到(dao)擁有(you)環(huan)境(jing)優美(mei)、設施優良(liang)的(de)(de)五大校區(qu),從默默無(wu)聞到(dao)蜚聲八方,學(xue)校闖出了一條中國特(te)色(se)高(gao)等職(zhi)業教育(yu)(yu)發展之(zhi)路(lu),被譽為中國高(gao)職(zhi)教育(yu)(yu)的(de)(de)“一面旗幟(zhi)”。
學校積極(ji)適應深圳(zhen)及珠三角地區經(jing)濟社會和(he)產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan)(zhan),堅持(chi)產教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊(jin)貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產業(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)和(he)現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)(zhan)領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制和(he)預(yu)警機制。目前學院共設置16個(ge)二(er)級學院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋17個(ge)專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)的教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge)經歷了一(yi)個(ge)從探索起步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的過(guo)程(cheng),人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。進入“十三五”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)院(yuan)(yuan)以(yi)建設(she)世界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業(ye)院(yuan)(yuan)校為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)改革(ge)(ge),實施以(yi)學(xue)生(sheng)學(xue)習成(cheng)效為導向(xiang)的OBE人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式改革(ge)(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融合(he)”,人才(cai)培養(yang)(yang)模(mo)式日臻完善,專業(ye)與(yu)課程(cheng)改革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)新。
學校圖書(shu)館(guan)包括(kuo)留仙(xian)洞(dong)校區館(guan)、西麗湖校區館(guan)和(he)官(guan)龍山校區醫學技術(shu)分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)(chao)過230萬冊(含中外文圖書(shu)、期(qi)刊),電(dian)子圖書(shu)超(chao)(chao)過100萬冊,以及幾十種數據(ju)庫,多(duo)媒體資(zi)料48000多(duo)件,館(guan)內建有先(xian)進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢(xun)等系統,建有多(duo)間電(dian)子閱覽(lan)室(shi)(shi)、影(ying)視播(bo)放室(shi)(shi)、教師研究(jiu)室(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi),并開(kai)設了移動圖書(shu)館(guan)、圖書(shu)館(guan)微博(bo)與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立德樹人的根本任務,實(shi)施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人戰略(lve)”,在國內率(lv)先大力(li)(li)倡導和實(shi)施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領(ling)技能(neng)人才培養,大力(li)(li)開展文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人課程建設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建設(she)(she),創建“志愿者(zhe)之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅(ya)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育(yu)人活(huo)動,受到(dao)學生喜愛(ai)。