
深圳職(zhi)業技術(shu)學院創建于1993年,是(shi)國(guo)內最早(zao)獨(du)立舉辦高(gao)等職(zhi)業技術(shu)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)院校(xiao)之一(yi),建校(xiao)以來,學校(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)天下先”的(de)(de)改革創新精神,開拓(tuo)進取,創造了(le)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)多個(ge)第一(yi)。從首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在校(xiao)生,從最初的(de)(de)借用校(xiao)舍到擁有(you)環境優美、設施優良的(de)(de)五大校(xiao)區,從默(mo)默(mo)無聞(wen)到蜚(fei)聲八方,學校(xiao)闖出(chu)了(le)一(yi)條中國(guo)特(te)色高(gao)等職(zhi)業教(jiao)育(yu)(yu)發展之路,被(bei)譽為(wei)中國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)(yu)的(de)(de)“一(yi)面(mian)旗(qi)幟”。
學校積極適應(ying)深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社(she)會和(he)產(chan)業(ye)發展(zhan),堅持(chi)產(chan)教融(rong)合,專業(ye)設置(zhi)緊貼深(shen)圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興產(chan)業(ye)、先進制造(zao)業(ye)和(he)現代服務業(ye)等(deng)重點發展(zhan)領域;形成了專業(ye)設置(zhi)動態機制和(he)預警機制。目前學院共設置(zhi)16個二級學院,專業(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革經(jing)歷了一個從(cong)探(tan)索起步到逐(zhu)漸深(shen)化發展的過程(cheng),人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。進(jin)(jin)入“十三(san)五”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世界一流職(zhi)業(ye)院(yuan)校為目標,全面深(shen)化教(jiao)育教(jiao)學(xue)改(gai)革,實施以(yi)(yi)學(xue)生學(xue)習成(cheng)效(xiao)為導向的OBE人才培(pei)養模式(shi)改(gai)革,深(shen)入推進(jin)(jin)“六個融合”,人才培(pei)養模式(shi)日(ri)臻完善,專業(ye)與課程(cheng)改(gai)革更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學(xue)方法不斷創(chuang)(chuang)新。
學(xue)校緊貼市場辦學(xue),每年招(zhao)生(sheng)時將(jiang)依據實(shi)際情(qing)況對(dui)專(zhuan)業(ye)(ye)進(jin)行適(shi)當調(diao)整,并在(zai)部分學(xue)院開始(shi)試(shi)行專(zhuan)業(ye)(ye)大類、專(zhuan)業(ye)(ye)群招(zhao)生(sheng),詳見深圳職(zhi)業(ye)(ye)技術學(xue)院招(zhao)生(sheng)網站(文字(zi)鏈接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)包括留仙(xian)洞校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)(guan)(guan)和官龍山(shan)校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)(guan)(guan)。紙質館(guan)(guan)(guan)藏(zang)超過230萬冊(含中外文圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子(zi)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)超過100萬冊,以及幾十種數據庫,多媒體資(zi)料48000多件,館(guan)(guan)(guan)內建有先進的書(shu)(shu)籍采編、收藏(zang)、檢(jian)索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有多間電(dian)子(zi)閱覽室、影視播(bo)放室、教師研(yan)究(jiu)室和學(xue)習(xi)討(tao)論室,并開(kai)設了移動圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)(shu)館(guan)(guan)(guan)微(wei)博(bo)與微(wei)信,加強(qiang)與讀者互(hu)動。
學(xue)校以高(gao)度的文化(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)立(li)德樹(shu)人(ren)的根本(ben)任務,實施(shi)“文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大力倡導和實施(shi)文化(hua)(hua)引領技能(neng)人(ren)才培養,大力開展(zhan)(zhan)文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設,開展(zhan)(zhan)書院及書香校園(yuan)建設,創建“志愿者之校”,舉辦豐富多彩的校園(yuan)文化(hua)(hua)及高(gao)雅文化(hua)(hua)育(yu)人(ren)活(huo)動,受到學(xue)生喜(xi)愛(ai)。
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