深(shen)圳職業(ye)技術(shu)學(xue)(xue)院創(chuang)建(jian)(jian)于1993年,是(shi)國內最早獨立(li)舉辦高(gao)(gao)等職業(ye)技術(shu)教育(yu)的(de)院校(xiao)之一(yi)(yi),建(jian)(jian)校(xiao)以來,學(xue)(xue)校(xiao)始終秉承特區(qu)“敢為(wei)天下先(xian)”的(de)改革(ge)創(chuang)新(xin)精神,開(kai)拓(tuo)進取,創(chuang)造了(le)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)多個第一(yi)(yi)。從首屆59名學(xue)(xue)生到如(ru)今2萬余名在校(xiao)生,從最初的(de)借用校(xiao)舍到擁(yong)有(you)環境優美、設施優良的(de)五大校(xiao)區(qu),從默(mo)默(mo)無聞到蜚聲八方,學(xue)(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中國特色高(gao)(gao)等職業(ye)教育(yu)發展(zhan)之路(lu),被譽為(wei)中國高(gao)(gao)職教育(yu)的(de)“一(yi)(yi)面旗幟”。
學校積(ji)極適應深(shen)圳及珠三(san)角地區(qu)經濟(ji)社會和(he)產(chan)業(ye)(ye)發展(zhan),堅(jian)持產(chan)教融合(he),專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重(zhong)大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)”等戰(zhan)略性新(xin)興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和(he)現代服務(wu)業(ye)(ye)等重(zhong)點發展(zhan)領域;形成了專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)設(she)置(zhi)動態機制(zhi)和(he)預警(jing)機制(zhi)。目(mu)前(qian)學院共設(she)置(zhi)16個(ge)二級學院,專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)77個(ge),覆蓋(gai)17個(ge)專(zhuan)(zhuan)業(ye)(ye)大(da)類。
建校以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge)經歷了一個從探索起步到逐(zhu)漸(jian)深(shen)(shen)(shen)化(hua)發展的過(guo)程(cheng),人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。進入“十三五”以(yi)(yi)來(lai)(lai),深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)(yi)建設(she)世界(jie)一流職業院(yuan)校為(wei)目(mu)標(biao),全面深(shen)(shen)(shen)化(hua)教(jiao)育教(jiao)學改(gai)革(ge)(ge),實施以(yi)(yi)學生學習(xi)成效為(wei)導向的OBE人才培養模式(shi)(shi)改(gai)革(ge)(ge),深(shen)(shen)(shen)入推(tui)進“六個融(rong)合(he)”,人才培養模式(shi)(shi)日臻(zhen)完善,專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)(ge)更(geng)加深(shen)(shen)(shen)入,教(jiao)育教(jiao)學方法(fa)不斷創新。
學校緊扣(kou)國(guo)(guo)家發展戰(zhan)略,加快國(guo)(guo)際(ji)化辦學步(bu)伐,充分利用區(qu)域(yu)與自身(shen)優(you)勢(shi),深(shen)化國(guo)(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流與合作(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合作(zuo)、科研合作(zuo)、短期(qi)研修等領域(yu)與境外(wai)合作(zuo)院校開展了全(quan)方位、多層次(ci)、形式(shi)多樣的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流合作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教育(yu)國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流與發展做出(chu)了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖書(shu)(shu)館包括留仙(xian)洞(dong)校區館、西麗湖校區館和(he)官龍山校區醫學(xue)(xue)技術分館。紙(zhi)質(zhi)館藏超過230萬(wan)冊(含中外文圖書(shu)(shu)、期刊),電(dian)子圖書(shu)(shu)超過100萬(wan)冊,以及幾十種數據(ju)庫(ku),多媒體資料48000多件,館內建(jian)有(you)先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索(suo)、借閱(yue)、咨詢(xun)等系統,建(jian)有(you)多間電(dian)子閱(yue)覽(lan)室、影視(shi)播(bo)放室、教師研究室和(he)學(xue)(xue)習討論室,并開設了移動圖書(shu)(shu)館、圖書(shu)(shu)館微(wei)博與(yu)微(wei)信,加強與(yu)讀者互動。
學(xue)校以高度的文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)自覺,強化(hua)(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本任務,實施(shi)“文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)戰略”,在(zai)國內(nei)率(lv)先大力倡導和實施(shi)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)引領技(ji)能人(ren)才培養,大力開展文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)課程建設(she)(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校園建設(she)(she),創建“志愿者之校”,舉辦豐富多(duo)彩的校園文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅(ya)文(wen)(wen)化(hua)(hua)(hua)育(yu)人(ren)活動(dong),受到學(xue)生(sheng)喜愛。
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