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深(shen)圳(zhen)職業(ye)技術學院(yuan)創建于1993年,是國(guo)(guo)內最早(zao)獨立舉辦高(gao)等(deng)職業(ye)技術教(jiao)育的院(yuan)校(xiao)(xiao)之(zhi)一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始終秉(bing)承特區“敢為(wei)天(tian)下先(xian)”的改(gai)革創新精(jing)神(shen),開拓進取,創造了(le)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的多個第一。從(cong)首屆59名學生到如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)(xiao)生,從(cong)最初的借用校(xiao)(xiao)舍到擁有環境優(you)(you)美、設施優(you)(you)良(liang)的五(wu)大校(xiao)(xiao)區,從(cong)默默無聞到蜚聲八方,學校(xiao)(xiao)闖出(chu)了(le)一條(tiao)中(zhong)國(guo)(guo)特色高(gao)等(deng)職業(ye)教(jiao)育發(fa)展(zhan)之(zhi)路,被(bei)譽為(wei)中(zhong)國(guo)(guo)高(gao)職教(jiao)育的“一面旗幟”。
學校積極(ji)適應深(shen)圳(zhen)(zhen)及(ji)珠三角地區經濟社會(hui)和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融合,專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)緊貼(tie)深(shen)圳(zhen)(zhen)“十(shi)大重大科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等戰略(lve)性新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制造業(ye)(ye)(ye)和現代服(fu)務業(ye)(ye)(ye)等重點(dian)發展領域;形成了專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)設(she)(she)置(zhi)動態機制和預警機制。目(mu)前(qian)學院(yuan)共設(she)(she)置(zhi)16個二級學院(yuan),專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)(ye)大類。
建校以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)的(de)(de)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge)經歷(li)了一(yi)個(ge)從探索起步(bu)到逐(zhu)漸深(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)(de)過(guo)程,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。進(jin)(jin)入“十三五(wu)”以(yi)(yi)來,深(shen)職(zhi)院(yuan)以(yi)(yi)建設世(shi)界(jie)一(yi)流(liu)職(zhi)業院(yuan)校為(wei)目標,全面深(shen)化(hua)教(jiao)育(yu)教(jiao)學改(gai)革(ge),實施以(yi)(yi)學生(sheng)學習成效為(wei)導向的(de)(de)OBE人(ren)才培養模(mo)式改(gai)革(ge),深(shen)入推進(jin)(jin)“六個(ge)融合”,人(ren)才培養模(mo)式日臻(zhen)完(wan)善(shan),專業與課程改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)入,教(jiao)育(yu)教(jiao)學方法不斷創新。
學(xue)校緊扣國(guo)(guo)家發(fa)展戰略,加快國(guo)(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢,深(shen)化國(guo)(guo)際教(jiao)育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課(ke)程合(he)作(zuo)、科研(yan)合(he)作(zuo)、短期研(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作(zuo)院校開展了(le)全方位(wei)、多(duo)層(ceng)次、形式多(duo)樣的國(guo)(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo),為深(shen)圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)育國(guo)(guo)際交(jiao)流與(yu)發(fa)展做(zuo)出了(le)一定的貢獻。
學校圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)和(he)官龍山校區(qu)醫學技術(shu)分(fen)館(guan)。紙質館(guan)藏超過230萬冊(ce)(含中外文(wen)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)、期刊),電子圖(tu)(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊(ce),以及幾十(shi)種數據庫,多(duo)媒體資料48000多(duo)件,館(guan)內(nei)建(jian)(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)(jian)有多(duo)間(jian)電子閱覽室(shi)(shi)(shi)、影(ying)視播放室(shi)(shi)(shi)、教師研究室(shi)(shi)(shi)和(he)學習討論室(shi)(shi)(shi),并開設(she)了(le)移動(dong)圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)、圖(tu)(tu)(tu)書(shu)館(guan)微(wei)(wei)博與(yu)微(wei)(wei)信,加強與(yu)讀者互動(dong)。
學校以高(gao)度的(de)文化(hua)自(zi)覺(jue),強化(hua)立(li)德樹人(ren)(ren)的(de)根(gen)本任務,實施(shi)“文化(hua)育人(ren)(ren)戰略”,在國內率(lv)先大(da)力倡導和(he)實施(shi)文化(hua)引(yin)領技能人(ren)(ren)才(cai)培(pei)養,大(da)力開展(zhan)文化(hua)育人(ren)(ren)課程建(jian)設(she),開展(zhan)書院及書香校園建(jian)設(she),創(chuang)建(jian)“志(zhi)愿者之校”,舉辦豐富多彩的(de)校園文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人(ren)(ren)活動,受到(dao)學生喜愛(ai)。