深(shen)圳職業(ye)技術學院創建于1993年(nian),是國(guo)內(nei)最早獨立舉辦高等職業(ye)技術教(jiao)育的(de)院校(xiao)(xiao)之一,建校(xiao)(xiao)以來,學校(xiao)(xiao)始(shi)終秉承特(te)區“敢為(wei)(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)改革創新精神,開拓進取(qu),創造了中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)多個(ge)第一。從(cong)(cong)首屆59名學生到(dao)如今2萬余名在校(xiao)(xiao)生,從(cong)(cong)最初的(de)借(jie)用(yong)校(xiao)(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美(mei)、設施優(you)良的(de)五大校(xiao)(xiao)區,從(cong)(cong)默默無聞(wen)到(dao)蜚聲(sheng)八方,學校(xiao)(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高等職業(ye)教(jiao)育發展之路(lu),被(bei)譽(yu)為(wei)(wei)中(zhong)國(guo)高職教(jiao)育的(de)“一面旗幟”。
學(xue)校積極適應(ying)深圳及珠三角(jiao)地區經(jing)濟社會和產(chan)業(ye)(ye)(ye)發(fa)展,堅持產(chan)教融合(he),專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)(ye)等(deng)重點(dian)發(fa)展領域;形成了專業(ye)(ye)(ye)設置(zhi)動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院(yuan)共設置(zhi)16個二級學(xue)院(yuan),專業(ye)(ye)(ye)77個,覆蓋17個專業(ye)(ye)(ye)大(da)類。
建校(xiao)以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge)經歷了一(yi)個從探索起(qi)步(bu)到(dao)逐漸深(shen)(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。進入(ru)“十(shi)三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)(shen)職院(yuan)以(yi)建設(she)世界一(yi)流職業院(yuan)校(xiao)為(wei)目標,全面深(shen)(shen)(shen)化教育教學(xue)(xue)改(gai)革(ge),實施(shi)以(yi)學(xue)(xue)生學(xue)(xue)習成效為(wei)導(dao)向的(de)OBE人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)改(gai)革(ge),深(shen)(shen)(shen)入(ru)推進“六個融合”,人(ren)(ren)才培(pei)養(yang)模式(shi)日臻(zhen)完善(shan),專(zhuan)業與課程(cheng)改(gai)革(ge)更(geng)加(jia)深(shen)(shen)(shen)入(ru),教育教學(xue)(xue)方(fang)法不斷(duan)創新(xin)。
學(xue)校(xiao)緊貼市(shi)場辦學(xue),每年(nian)招(zhao)(zhao)生時將依(yi)據(ju)實際(ji)情況(kuang)對專(zhuan)業進行(xing)適(shi)當調(diao)整(zheng),并在部分(fen)學(xue)院(yuan)(yuan)開始試行(xing)專(zhuan)業大類、專(zhuan)業群招(zhao)(zhao)生,詳見深圳職(zhi)業技術學(xue)院(yuan)(yuan)招(zhao)(zhao)生網站(文字鏈(lian)接地址//zhaosheng.szpt.edu.cn)
學(xue)校(xiao)(xiao)緊(jin)扣國(guo)家發展(zhan)戰略,加快國(guo)際化辦學(xue)步伐,充分利用區域與(yu)自身優勢(shi),深化國(guo)際教育交(jiao)流與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與(yu)境(jing)外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)(xiao)開展(zhan)了全方(fang)位、多層次、形(xing)式(shi)多樣的國(guo)際交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深圳乃至(zhi)中國(guo)職業教育國(guo)際交(jiao)流與(yu)發展(zhan)做出了一(yi)定(ding)的貢獻。
學(xue)校(xiao)(xiao)圖書館(guan)包括留(liu)仙洞(dong)校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)、西麗湖校(xiao)(xiao)區(qu)館(guan)和(he)官龍山校(xiao)(xiao)區(qu)醫學(xue)技術分館(guan)。紙質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(ce)(含中外文(wen)圖書、期刊),電子(zi)圖書超(chao)過100萬(wan)冊(ce),以(yi)及幾十種數據庫,多(duo)(duo)(duo)媒體資料(liao)48000多(duo)(duo)(duo)件(jian),館(guan)內建有(you)先進的書籍采編、收藏、檢索(suo)、借閱、咨詢等系統,建有(you)多(duo)(duo)(duo)間電子(zi)閱覽室、影視播放(fang)室、教師研究(jiu)室和(he)學(xue)習討論室,并(bing)開設(she)了移動圖書館(guan)、圖書館(guan)微博與(yu)微信,加(jia)強與(yu)讀者互動。
學校(xiao)以高度的文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的根本(ben)任務(wu),實施(shi)“文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略”,在國(guo)內率先大(da)力倡(chang)導和(he)實施(shi)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)引領技能人(ren)才培養,大(da)力開展(zhan)文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課程(cheng)建(jian)設,開展(zhan)書院及書香(xiang)校(xiao)園建(jian)設,創(chuang)建(jian)“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多彩的校(xiao)園文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)及高雅文(wen)(wen)(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛。
學院(yuan)地(di)址(zhi):廣東省深(shen)圳市南(nan)山區留仙大(da)道7098號 郵編:518055
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