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深圳職(zhi)業技術學(xue)院創建(jian)于(yu)1993年,是國(guo)內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)業技術教(jiao)育(yu)的院校(xiao)之一,建(jian)校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終秉承特(te)區(qu)“敢為天下先”的改革創新精神(shen),開(kai)拓(tuo)進取,創造(zao)了中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的多個第一。從(cong)首屆59名學(xue)生(sheng)到(dao)如今2萬(wan)余名在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)最(zui)初的借用(yong)校(xiao)舍到(dao)擁有環境優(you)美、設施優(you)良的五大校(xiao)區(qu),從(cong)默(mo)默(mo)無聞到(dao)蜚(fei)聲八方,學(xue)校(xiao)闖出了一條中(zhong)國(guo)特(te)色高(gao)等(deng)職(zhi)業教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為中(zhong)國(guo)高(gao)職(zhi)教(jiao)育(yu)的“一面(mian)旗幟”。
學(xue)校積極適應深圳及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產(chan)業(ye)(ye)發展,堅持產(chan)教融(rong)合,專(zhuan)業(ye)(ye)設置緊貼深圳“十大重大科技(ji)產(chan)業(ye)(ye)”等(deng)戰略性(xing)新興產(chan)業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發展領(ling)域;形(xing)成了(le)專(zhuan)業(ye)(ye)設置動態機制(zhi)和預警機制(zhi)。目前學(xue)院共(gong)設置16個二級學(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆蓋(gai)17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類(lei)。
建校以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院的教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge)經(jing)歷(li)了一個(ge)從探索起(qi)步到逐漸深(shen)(shen)化發(fa)展的過程,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。進入“十三五(wu)”以(yi)來,深(shen)(shen)職(zhi)(zhi)(zhi)院以(yi)建設世界一流職(zhi)(zhi)(zhi)業院校為(wei)目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)改革(ge),實施以(yi)學(xue)(xue)生(sheng)學(xue)(xue)習成效為(wei)導向的OBE人才培(pei)養模(mo)式改革(ge),深(shen)(shen)入推進“六個(ge)融(rong)合”,人才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)善,專業與課程改革(ge)更加深(shen)(shen)入,教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)育(yu)教(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)(jiao)學(xue)(xue)方(fang)(fang)法不斷創(chuang)新。
學(xue)校緊(jin)扣國(guo)(guo)家發展(zhan)戰略,加(jia)快國(guo)(guo)際(ji)化(hua)辦學(xue)步伐(fa),充分利用區域(yu)與(yu)自身(shen)優勢,深化(hua)國(guo)(guo)際(ji)教(jiao)(jiao)育交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)。在學(xue)生交(jiao)換(huan)、課程合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、科研合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)、短期研修等領域(yu)與(yu)境外(wai)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo)院校開展(zhan)了全方位、多(duo)層次、形式多(duo)樣(yang)的國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)合(he)作(zuo)(zuo)(zuo),為深圳乃至中國(guo)(guo)職業教(jiao)(jiao)育國(guo)(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)(liu)(liu)與(yu)發展(zhan)做(zuo)出了一定的貢獻。
學(xue)(xue)校圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)包(bao)括留(liu)仙洞(dong)校區(qu)館(guan)、西麗(li)湖校區(qu)館(guan)和(he)官(guan)龍(long)山(shan)校區(qu)醫學(xue)(xue)技術分館(guan)。紙(zhi)質館(guan)藏超(chao)過230萬(wan)冊(含中外文圖(tu)書(shu)(shu)、期(qi)刊(kan)),電子圖(tu)書(shu)(shu)超(chao)過100萬(wan)冊,以(yi)及幾十種數據庫,多媒體(ti)資料(liao)48000多件,館(guan)內建(jian)有先進的書(shu)(shu)籍采(cai)編、收藏、檢索、借(jie)閱、咨(zi)詢(xun)等系統,建(jian)有多間(jian)電子閱覽室(shi)、影視(shi)播放室(shi)、教師研究室(shi)和(he)學(xue)(xue)習討(tao)論室(shi),并(bing)開設了移動圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)、圖(tu)書(shu)(shu)館(guan)微博與微信,加強與讀者互動。
學校(xiao)(xiao)(xiao)以(yi)高度的(de)(de)文(wen)化(hua)(hua)自覺(jue),強化(hua)(hua)立德樹人(ren)的(de)(de)根本任務,實(shi)施“文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)戰略(lve)”,在國(guo)內率(lv)先大(da)力(li)倡導和實(shi)施文(wen)化(hua)(hua)引(yin)領技能人(ren)才培養,大(da)力(li)開展文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)課(ke)程(cheng)建(jian)(jian)設(she),開展書(shu)院(yuan)及(ji)(ji)書(shu)香校(xiao)(xiao)(xiao)園建(jian)(jian)設(she),創建(jian)(jian)“志愿(yuan)者之校(xiao)(xiao)(xiao)”,舉辦豐富多彩的(de)(de)校(xiao)(xiao)(xiao)園文(wen)化(hua)(hua)及(ji)(ji)高雅文(wen)化(hua)(hua)育人(ren)活動,受到學生喜愛(ai)。
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