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深圳職業技術學院學術委員會2015年度工作報告
2015年(nian)，深圳(zhen)職(zhi)業技術(shu)學(xue)(xue)(xue)院(yuan)第七屆校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)認真學(xue)(xue)(xue)習和(he)貫徹落實教育部《高等學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)規程》（教育部令第35號），圍(wei)繞學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)的中心(xin)工作(zuo)，結合學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)事(shi)(shi)務發(fa)(fa)展的實際(ji)，積極發(fa)(fa)揮教授治學(xue)(xue)(xue)作(zuo)用，在學(xue)(xue)(xue)科(ke)建設(she)、人才培養、科(ke)學(xue)(xue)(xue)研究(jiu)、學(xue)(xue)(xue)術(shu)評價(jia)和(he)學(xue)(xue)(xue)風建設(she)等事(shi)(shi)項(xiang)上，公(gong)平(ping)、公(gong)開、公(gong)正地履行職(zhi)責(ze)，促進學(xue)(xue)(xue)校(xiao)(xiao)科(ke)學(xue)(xue)(xue)發(fa)(fa)展。現(xian)將2015年(nian)度校(xiao)(xiao)學(xue)(xue)(xue)術(shu)委(wei)員會(hui)運行和(he)履職(zhi)情況總結報告如下：
一(yi)、2015年度校(xiao)學術委(wei)員(yuan)會（含(han)各專(zhuan)門委(wei)員(yuan)會）的工作及運行情況(kuang)
2015年(nian)度，深(shen)圳職業技術(shu)學院第七屆(jie)校學術(shu)委(wei)員會(hui)共有35位委(wei)員，在科學研究、學術(shu)評價及(ji)學風(feng)建設等方面發揮了(le)重(zhong)要作用。根(gen)據校學術(shu)委(wei)員會(hui)的主要職能及(ji)各專(zhuan)門(men)委(wei)員會(hui)的職能分(fen)工，本年(nian)度先(xian)后召開學術(shu)委(wei)員會(hui)（含專(zhuan)門(men)委(wei)員會(hui)）會(hui)議3次。根(gen)據規定，凡是會(hui)議所決定的事項都進行了(le)公示(shi)。
1. 2015年1月15日，校(xiao)學(xue)術委員會(hui)(hui)召(zhao)開第(di)一(yi)次會(hui)(hui)議(yi)，審議(yi)及表決(jue)2015年學(xue)術著作(zuo)(zuo)(zuo)資(zi)(zi)助(zhu)及 2015年校(xiao)級項(xiang)(xiang)目立(li)項(xiang)(xiang)資(zi)(zi)助(zhu)兩項(xiang)(xiang)內容。經過審議(yi)表決(jue)擬定《時尚的(de)傳統——嶺南“香云紗(sha)”的(de)民俗志》等22部著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品作(zuo)(zuo)(zuo)為學(xue)校(xiao)2015年度出版(ban)基(ji)金資(zi)(zi)助(zhu)著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品，彩色數字圖像質量(liang)客(ke)觀(guan)評價技術等38個(ge)項(xiang)(xiang)目正式立(li)項(xiang)(xiang)2015年校(xiao)級項(xiang)(xiang)目。
2．2015年7月13日，校(xiao)學(xue)術(shu)委員會(hui)召(zhao)開(kai)第二次(ci)會(hui)議(yi)，審議(yi)及(ji)表(biao)決(jue)2014年度學(xue)術(shu)著作(zuo)獎(jiang)(jiang)；藝(yi)術(shu)作(zuo)品展(zhan)播、演出、收(shou)藏(zang)類獎(jiang)(jiang)；科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)獎(jiang)(jiang)獎(jiang)(jiang)勵以及(ji) 2015年校(xiao)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)平(ping)(ping)臺(tai)、團(tuan)隊項目立項資助。審議(yi)及(ji)表(biao)決(jue)通過(guo)《中德應(ying)用型人才培(pei)養模式的比較研(yan)究與實踐》等(deng)6部著作(zuo)獲(huo)2014年度學(xue)術(shu)著作(zuo)獎(jiang)(jiang)，《靜物》等(deng)10個(ge)藝(yi)術(shu)作(zuo)品獲(huo)藝(yi)術(shu)作(zuo)品展(zhan)播、演出、收(shou)藏(zang)類獎(jiang)(jiang)，《國家荔枝(zhi)龍眼產業技術(shu)體系(xi)深圳(zhen)綜合試驗站項目》等(deng)7個(ge)項目獲(huo)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)獎(jiang)(jiang)；大數據應(ying)用技術(shu)團(tuan)隊等(deng)8個(ge)項目立項為2015年校(xiao)級(ji)科(ke)(ke)研(yan)創(chuang)新(xin)平(ping)(ping)臺(tai)、團(tuan)隊。
3．2015年(nian)12月(yue)31日(ri)，校(xiao)(xiao)學術委(wei)員(yuan)會(hui)召開(kai)第(di)三(san)次會(hui)議(yi)，審議(yi)及(ji)(ji)表決2016年(nian)校(xiao)(xiao)學術著作(zuo)(zuo)(zuo)出版基(ji)金(jin)資(zi)助、2016年(nian)校(xiao)(xiao)級(ji)項(xiang)(xiang)目立項(xiang)(xiang)資(zi)助情況及(ji)(ji)2012-2015年(nian)資(zi)助建設的(de)校(xiao)(xiao)級(ji)平臺(tai)團(tuan)隊考核(he)驗收情況，最后介紹2015年(nian)科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)總(zong)體情況及(ji)(ji)2016年(nian)科研(yan)工(gong)作(zuo)(zuo)(zuo)重點。經過審議(yi)表決擬定《近代漢語有標(biao)記被(bei)動(dong)句研(yan)究》等22部著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)作(zuo)(zuo)(zuo)為學校(xiao)(xiao)2016年(nian)度出版基(ji)金(jin)資(zi)助著作(zuo)(zuo)(zuo)/作(zuo)(zuo)(zuo)品(pin)，《含硫聚氨酯丙烯(xi)酸酯的(de)合成及(ji)(ji)應用性研(yan)究》等34個(ge)項(xiang)(xiang)目正式立項(xiang)(xiang)2016年(nian)校(xiao)(xiao)級(ji)項(xiang)(xiang)目。經過校(xiao)(xiao)學術委(wei)員(yuan)會(hui)審定，2012年(nian)7月(yue)立項(xiang)(xiang)的(de)11個(ge)平臺(tai)7個(ge)團(tuan)隊，都達到了驗收標(biao)準(zhun)，全部通過驗收。
二、校(xiao)學術(shu)委員會下一步(bu)工作(zuo)設(she)想(xiang)
（一）探(tan)索建立委(wei)員履(lv)職的激勵(li)與(yu)約(yue)束制度
校學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)委(wei)(wei)員(yuan)均是學(xue)術(shu)水平高、社會(hui)(hui)(hui)(hui)影響力大(da)的(de)教授，他們(men)往往承擔了(le)大(da)量的(de)教學(xue)科研任務(wu)(wu)(wu)，校外學(xue)術(shu)事(shi)務(wu)(wu)(wu)比較(jiao)繁忙，有(you)些委(wei)(wei)員(yuan)還擔任了(le)行政職(zhi)務(wu)(wu)(wu)，導(dao)致投入到學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)的(de)工(gong)作(zuo)難(nan)免時間和(he)精力不(bu)足(zu)，影響了(le)工(gong)作(zuo)質量和(he)效率(lv)。教育部學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)新規程(cheng)賦予了(le)新形勢下學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)更(geng)多的(de)職(zhi)責權限(xian)，也對學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)提出了(le)很多新的(de)要(yao)求。學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)及(ji)其秘(mi)書處(chu)都將擔負(fu)較(jiao)之(zhi)以往更(geng)多的(de)任務(wu)(wu)(wu)和(he)工(gong)作(zuo)。因此，應當探索建立制度(du)約束和(he)政策激勵措施，對學(xue)術(shu)委(wei)(wei)員(yuan)會(hui)(hui)(hui)(hui)履(lv)職(zhi)進行考(kao)核和(he)評估，對于(yu)積極(ji)履(lv)職(zhi)并有(you)突出貢獻的(de)委(wei)(wei)員(yuan)給予表彰。
（二(er)）進一(yi)步(bu)完善學術委員(yuan)會(hui)工作(zuo)機制
進一步完(wan)善(shan)(shan)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會工(gong)作(zuo)(zuo)機(ji)制，著力發揮校學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會作(zuo)(zuo)為學(xue)(xue)術(shu)(shu)最高學(xue)(xue)術(shu)(shu)機(ji)構的(de)作(zuo)(zuo)用(yong)；理順(shun)校學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會與(yu)其專(zhuan)門委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)職(zhi)責關系，支持各專(zhuan)門委(wei)員(yuan)(yuan)會按(an)照各自規程的(de)規定獨(du)立開展工(gong)作(zuo)(zuo)；完(wan)善(shan)(shan)校院(yuan)(yuan)兩(liang)級學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)職(zhi)責關系，有效發揮院(yuan)(yuan)級單位學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會的(de)重要功能；完(wan)善(shan)(shan)學(xue)(xue)術(shu)(shu)委(wei)員(yuan)(yuan)會與(yu)學(xue)(xue)校職(zhi)能部門和(he)基(ji)層行政組(zu)織的(de)關系，做到(dao)既分工(gong)明確又相互協調。
