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學(xue)校積極(ji)適應深(shen)圳及(ji)珠三角地(di)區經濟社會和產(chan)業(ye)發展(zhan)，堅(jian)持產(chan)教(jiao)融合(he)，專業(ye)設(she)置緊貼(tie)深(shen)圳“十大(da)重大(da)科技產(chan)業(ye)”等(deng)戰略性新興(xing)產(chan)業(ye)、先(xian)進制(zhi)(zhi)造業(ye)和現(xian)代(dai)服(fu)務業(ye)等(deng)重點(dian)發展(zhan)領域；形成了專業(ye)設(she)置動態機制(zhi)(zhi)和預警機制(zhi)(zhi)。目前(qian)學(xue)院共(gong)設(she)置16個(ge)二(er)級學(xue)院，專業(ye)77個(ge)，覆蓋17個(ge)專業(ye)大(da)類。

建校以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院的(de)教育(yu)教學改革經(jing)歷了一(yi)個從探索起步(bu)到逐漸深(shen)(shen)化(hua)發展(zhan)的(de)過程，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。進入“十三(san)五”以(yi)(yi)(yi)來，深(shen)(shen)職(zhi)院以(yi)(yi)(yi)建設世界一(yi)流職(zhi)業院校為(wei)目標，全面深(shen)(shen)化(hua)教育(yu)教學改革，實(shi)施以(yi)(yi)(yi)學生學習成效為(wei)導向的(de)OBE人(ren)才培(pei)養(yang)模式改革，深(shen)(shen)入推進“六(liu)個融合”，人(ren)才培(pei)養(yang)模式日(ri)臻完(wan)善(shan)(shan)，專業與(yu)課(ke)程改革更加深(shen)(shen)入，教育(yu)教學方(fang)法不斷創新(xin)(xin)。

25年間，學(xue)校(xiao)科(ke)研(yan)從(cong)零起步跨(kua)越式發展(zhan)，年度科(ke)研(yan)經(jing)費突破億元(yuan)大關(guan)，累計科(ke)研(yan)經(jing)費總量達到5.81億元(yuan)，省部(bu)市區級科(ke)研(yan)平臺達到33個(ge)，科(ke)研(yan)實力在同類院校(xiao)中遙遙領先。

學校(xiao)緊貼市場辦學，每年招生時將依(yi)據實際(ji)情況對專(zhuan)(zhuan)業進行適當調整，并在部分學院(yuan)開始試(shi)行專(zhuan)(zhuan)業大類、專(zhuan)(zhuan)業群(qun)招生，詳(xiang)見(jian)深(shen)圳職業技術學院(yuan)招生網站（文字鏈接(jie)地址//zhaosheng.szpt.edu.cn）

學(xue)校緊扣國(guo)家發(fa)展(zhan)戰略，加(jia)快國(guo)際(ji)化辦學(xue)步伐，充分利用區域(yu)與(yu)自身優勢，深化國(guo)際(ji)教育(yu)交(jiao)流(liu)與(yu)合(he)作。在學(xue)生(sheng)交(jiao)換、課程(cheng)合(he)作、科研(yan)(yan)合(he)作、短期研(yan)(yan)修等領域(yu)與(yu)境外合(he)作院(yuan)校開展(zhan)了(le)全方位、多層次、形式多樣(yang)的國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)合(he)作，為深圳乃至(zhi)中(zhong)國(guo)職業(ye)教育(yu)國(guo)際(ji)交(jiao)流(liu)與(yu)發(fa)展(zhan)做出了(le)一定的貢獻。

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