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深圳職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)學(xue)院(yuan)創(chuang)建于1993年,是國內最(zui)早獨立舉辦高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)技(ji)術(shu)教(jiao)育(yu)的(de)(de)院(yuan)校(xiao)之一(yi)(yi),建校(xiao)以來,學(xue)校(xiao)始終(zhong)秉承特區(qu)“敢(gan)為(wei)天下(xia)先(xian)”的(de)(de)改革創(chuang)新精(jing)神,開拓進取,創(chuang)造了(le)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)多(duo)個第一(yi)(yi)。從(cong)(cong)首屆59名(ming)學(xue)生(sheng)到如(ru)今2萬余(yu)名(ming)在(zai)校(xiao)生(sheng),從(cong)(cong)最(zui)初的(de)(de)借(jie)用校(xiao)舍到擁有環(huan)境優美、設施(shi)優良的(de)(de)五大校(xiao)區(qu),從(cong)(cong)默默無聞到蜚聲(sheng)八方,學(xue)校(xiao)闖出了(le)一(yi)(yi)條中(zhong)國特色(se)高(gao)等(deng)職(zhi)(zhi)業(ye)教(jiao)育(yu)發(fa)展之路,被譽為(wei)中(zhong)國高(gao)職(zhi)(zhi)教(jiao)育(yu)的(de)(de)“一(yi)(yi)面旗幟(zhi)”。
學(xue)(xue)校積極適應深圳(zhen)及珠三(san)角地區(qu)經濟社會和產業(ye)(ye)發(fa)展(zhan),堅(jian)持產教融合(he),專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)緊貼深圳(zhen)“十大重大科技產業(ye)(ye)”等(deng)戰略性新興產業(ye)(ye)、先進制(zhi)造業(ye)(ye)和現(xian)代服務業(ye)(ye)等(deng)重點發(fa)展(zhan)領域;形(xing)成了專(zhuan)業(ye)(ye)設置(zhi)動態(tai)機制(zhi)和預警(jing)機制(zhi)。目前學(xue)(xue)院共設置(zhi)16個二級學(xue)(xue)院,專(zhuan)業(ye)(ye)77個,覆(fu)蓋17個專(zhuan)業(ye)(ye)大類。
建(jian)校(xiao)以來,深(shen)(shen)職院(yuan)的(de)教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革經歷了一個(ge)從探索起(qi)步到逐(zhu)漸深(shen)(shen)化發展的(de)過程(cheng),人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。進入(ru)(ru)“十三五”以來,深(shen)(shen)職院(yuan)以建(jian)設世界(jie)一流職業院(yuan)校(xiao)為目標,全面深(shen)(shen)化教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學改(gai)(gai)革,實(shi)施(shi)以學生學習成效為導向(xiang)的(de)OBE人(ren)才培(pei)養模(mo)式改(gai)(gai)革,深(shen)(shen)入(ru)(ru)推進“六(liu)個(ge)融合”,人(ren)才培(pei)養模(mo)式日臻完(wan)(wan)善,專業與(yu)課(ke)程(cheng)改(gai)(gai)革更加深(shen)(shen)入(ru)(ru),教(jiao)(jiao)(jiao)育教(jiao)(jiao)(jiao)學方法(fa)不(bu)斷(duan)創新。
學校(xiao)緊扣(kou)國(guo)家發展(zhan)(zhan)戰略(lve),加快國(guo)際(ji)(ji)化辦學步伐,充分利(li)用區域與自身優勢,深(shen)化國(guo)際(ji)(ji)教育交(jiao)流與合(he)作(zuo)(zuo)。在學生交(jiao)換、課程合(he)作(zuo)(zuo)、科(ke)研合(he)作(zuo)(zuo)、短期研修等領域與境外合(he)作(zuo)(zuo)院校(xiao)開展(zhan)(zhan)了(le)全(quan)方位、多層次、形式多樣的國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流合(he)作(zuo)(zuo),為深(shen)圳(zhen)乃(nai)至中國(guo)職業教育國(guo)際(ji)(ji)交(jiao)流與發展(zhan)(zhan)做(zuo)出了(le)一定(ding)的貢獻。
學(xue)校圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)包(bao)括(kuo)留仙洞校區(qu)館(guan)(guan)、西麗湖校區(qu)館(guan)(guan)和(he)官(guan)龍(long)山校區(qu)醫學(xue)技術分(fen)館(guan)(guan)。紙質(zhi)館(guan)(guan)藏超過230萬冊(含中外(wai)文圖(tu)(tu)書(shu)、期刊),電(dian)子圖(tu)(tu)書(shu)超過100萬冊,以及幾(ji)十種數據庫,多(duo)(duo)媒體資料48000多(duo)(duo)件,館(guan)(guan)內建(jian)有先進的書(shu)籍采編、收藏、檢索、借閱、咨詢等系統,建(jian)有多(duo)(duo)間電(dian)子閱覽室(shi)、影視播放室(shi)、教師研(yan)究室(shi)和(he)學(xue)習討論室(shi),并開(kai)設(she)了移動圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)、圖(tu)(tu)書(shu)館(guan)(guan)微博(bo)與微信,加強(qiang)與讀者互動。
學校(xiao)以(yi)高(gao)度的文化(hua)自(zi)覺(jue),強(qiang)化(hua)立德樹(shu)人的根本任務(wu),實(shi)施(shi)“文化(hua)育人戰(zhan)略”,在(zai)國內(nei)率先大力倡(chang)導和(he)實(shi)施(shi)文化(hua)引領技能人才培養,大力開展文化(hua)育人課(ke)程建設(she),開展書(shu)院及書(shu)香校(xiao)園(yuan)建設(she),創建“志愿者之校(xiao)”,舉辦豐富多(duo)彩(cai)的校(xiao)園(yuan)文化(hua)及高(gao)雅文化(hua)育人活動,受到(dao)學生喜愛。
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